【摘要】：我國5所研究型大學采用國務院學位委員會、教育部、人事部2007年9月頒布的"全國博士質(zhì)量調(diào)查問卷",對在讀博士生、博士生導師以及研究生教育負責人進行抽樣調(diào)查。對這些問卷進行分析和部分師生訪談,發(fā)現(xiàn)博士生、博士生導師以及研究生教育負責人三者均對當前博士質(zhì)量的整體水平評價較高。博士生導師與研究生教育負責人兩個群體中的大部分人認為當前整體的博士質(zhì)量與過去相比基本持平,但在"學位論文質(zhì)量"和"外語水平"兩方面有所提高。
[Abstract]:Five research universities in China adopted the National Ph.D. quality questionnaire issued by the State Council degree Committee, the Ministry of Education and the Ministry of personnel in September, 2007, and carried out a sample survey on the doctorate students, their supervisors and the responsible persons in charge of postgraduate education. Through the analysis of these questionnaires and some interviews with teachers and students, it is found that the doctoral students, the doctoral supervisors and the postgraduates' education leaders all have a higher evaluation of the overall quality of the current doctorate. Most of the two groups of doctoral tutors and postgraduates education leaders think that the overall doctorate quality is basically the same as in the past, but the quality of thesis and foreign language level have been improved.
【作者單位】： 廈門大學教育研究院;
【基金】：中國學位與研究生教育學會課題“學位與研究教育科學發(fā)展的幾個重要問題研究”(批準號08w1102)研究成果之一
【分類號】：G643

【共引文獻】

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1 曾利彬;;我國農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化評價指標體系設計[J];安徽農(nóng)業(yè)科學;2008年04期

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4 韋京華;周圣坤;;氣象短信在廣西農(nóng)村發(fā)展的潛力和優(yōu)勢分析[A];第26屆中國氣象學會年會氣象災害與社會和諧分會場論文集[C];2009年

5 米紅;曹暉;;閩粵贛經(jīng)濟區(qū)經(jīng)濟競爭與和諧發(fā)展的實證分析——基于層次分析與系統(tǒng)聚類方法研究[A];科學發(fā)展觀與系統(tǒng)工程——中國系統(tǒng)工程學會第十四屆學術年會論文集[C];2006年

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9 賈永堂,沈紅;世界研究型大學形成與發(fā)展的特點及其對我國建設研究型大學的啟示[J];科技導報;2003年09期

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10 王晶;賈正源;李金超;;考慮概率分布的區(qū)間數(shù)綜合評價方法[A];2004年中國管理科學學術會議論文集[C];2004年

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2 本報實習記者 卓曉輝;比較視角看研究生教育[N];科學時報;2002年

3 鄭文;為研究型大學奠基[N];法制日報;2002年

4 西安電子科技大學校長 段寶巖;關于研究型大學的思考[N];光明日報;2005年

5 記者 吳長鋒;4億元助中科大建一流研究型大學[N];科技日報;2009年

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7 中山大學 黃瑞敏;研究型大學應引入團隊激勵機制[N];深圳特區(qū)報;2009年

8 記者 滑翔;把南方科大辦成高水平有特色創(chuàng)新型研究型大學[N];深圳特區(qū)報;2009年

9 譚新政;“號脈”研究型大學[N];解放日報;2003年

10 姚化成　郭金明　任晶惠;大工邁進研究型大學之門[N];遼寧日報;2004年

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7 李世彬;中國高等院校研究生教育發(fā)展與對策研究[D];哈爾濱工程大學;2006年

8 殷朝暉;論國家科研體制建設與研究型大學發(fā)展[D];華中科技大學;2005年

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2 孫菁;我國研究型大學內(nèi)部管理模式的研究[D];南京理工大學;2004年

3 黃惠;探究研究型大學的教學[D];河海大學;2005年

4 劉卷;美國研究生教育結(jié)構研究[D];湖南師范大學;2006年

5 李紅;美國研究生教育的組織分析[D];浙江大學;2002年

6 錢賽英;中法研究生教育比較研究[D];武漢理工大學;2004年

7 趙軍;研究生教育思想范疇論[D];西安電子科技大學;2004年

8 王琳;我國研究型大學的組織結(jié)構變革[D];大連理工大學;2005年

9 曾立新;研究生教育管理信息系統(tǒng)的研究與實現(xiàn)[D];國防科學技術大學;2002年

10 劉湘寧;我國研究型大學學科建設目標研究[D];中南大學;2002年

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