發(fā)布時間：2019-01-04 14:18

【摘要】：基于我國31個省域的碩士專業(yè)學位研究生教育的現(xiàn)狀分析,發(fā)現(xiàn)我國碩士專業(yè)學位研究生教育在區(qū)域之間的發(fā)展存在馬太效應。在研究生教育區(qū)域競爭力分析基礎上構建了協(xié)調度評價模型,分析了各區(qū)域碩士專業(yè)學位研究生教育與區(qū)域經(jīng)濟水平的協(xié)調度,最后從鼓勵區(qū)域合作和發(fā)揮比較優(yōu)勢兩個方面,提出了促進碩士專業(yè)學位研究生教育區(qū)域均衡發(fā)展的政策建議。
[Abstract]:Based on the analysis of the current situation of graduate education of master's degree in 31 provinces of China, it is found that there exists a Matthew effect in the development of graduate education of master's degree in different regions. On the basis of the analysis of regional competitiveness of postgraduate education, this paper constructs the evaluation model of coordination degree, analyzes the degree of coordination between the postgraduate education of master's degree and regional economic level in various regions, and finally, from the aspects of encouraging regional cooperation and giving play to comparative advantages. Some suggestions are put forward to promote the regional balanced development of postgraduate education.
【作者單位】： 華南理工大學黨委;華南理工大學公共管理學院;
【基金】：教育部人文社會科學研究規(guī)劃基金項目(項目編號:09YJA880042) 廣東省哲學社會科學規(guī)劃教育心理學項目(項目編號:09SJYY008)“廣東省專業(yè)學位研究生培養(yǎng)模式創(chuàng)新的理論與實踐研究” 廣東省研究生教育創(chuàng)新計劃項目“中美專業(yè)學位研究生教育系統(tǒng)研究”(項目編號:10JGXM-ZD03)的部分研究成果
【分類號】：G643

【參考文獻】

相關期刊論文 前6條

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【共引文獻】

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相關會議論文 前2條

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相關博士學位論文 前10條

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【二級參考文獻】

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【相似文獻】

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相關會議論文 前10條

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本文編號：2400398