【摘要】：高等醫(yī)學(xué)教育質(zhì)量是各國醫(yī)學(xué)教育界普遍關(guān)心和重視的問題,研究生導(dǎo)師在高等醫(yī)學(xué)教育工作中承擔(dān)非常重要的角色,導(dǎo)師隊伍素質(zhì)直接關(guān)系到研究生培養(yǎng)的質(zhì)量。文章總結(jié)多年從事高等醫(yī)學(xué)研究生教育管理及導(dǎo)師隊伍建設(shè)工作的經(jīng)驗和認識,結(jié)合實例,對加強高等醫(yī)學(xué)教育研究生導(dǎo)師隊伍建設(shè)工作進行探討。文章分析指出了當(dāng)前研究生導(dǎo)師隊伍建設(shè)中存在的問題和不足,提出了切實可行的建設(shè)性意見建議,供高等教育管理工作同行參考借鑒。
[Abstract]:The quality of higher medical education is a matter of general concern and attention in the field of medical education all over the world. Graduate tutors play a very important role in the work of higher medical education, and the quality of tutors is directly related to the quality of postgraduate training. This paper summarizes the experience and understanding of the management of higher medical graduate education and the construction of tutors for many years, and discusses how to strengthen the construction of graduate tutors in higher medical education. This paper analyzes and points out the problems and shortcomings existing in the construction of postgraduate tutors, and puts forward some practical and constructive suggestions for reference to the colleagues in the management of higher education.
【作者單位】： 解放軍總醫(yī)院第一附屬醫(yī)院醫(yī)務(wù)部;新華醫(yī)院麻醉與重癥醫(yī)學(xué)科;解放軍總醫(yī)院醫(yī)務(wù)部;
【基金】：解放軍總醫(yī)院2016年度科研扶持基金項目(2016FCCXYY-2001)
【分類號】：G643;R-4

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本文編號：2373565