以崗位為核心的博士生導(dǎo)師資格認(rèn)定體系研究與實(shí)踐
[Abstract]:It is pointed out that tutors are the main body of discipline construction in colleges and universities, and the leading role of graduate education is the construction of high level tutors, and the key to improve the quality of graduate education is to establish the tutors' qualifications, among which the identification of the tutors' qualifications is the fundamental to ensure the quality of the tutors. It is pointed out that there is a prominent problem in the doctoral tutor system in our country, that is, the lifetime system of doctoral tutoring qualification, which defines the tutor qualification as an honor rather than a working post, thus brings about a series of problems, such as the difficulty of scientific planning in the construction of tutor team. It is difficult to carry out the appraisal of the tutor and so on. This paper introduces the research and practice of the qualification system of doctoral tutors carried out by the National University of National Defense Science and Technology in accordance with the practice of running a university and taking "post" as the core.
【作者單位】: 國(guó)防科技大學(xué)研究生院學(xué)位與學(xué)科建設(shè)處;
【基金】:中國(guó)學(xué)位與研究生教育學(xué)會(huì)研究課題“高水平研究生導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)相關(guān)問題研究”(編號(hào):2015Y0801)
【分類號(hào)】:G643
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,本文編號(hào):2298188
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