【摘要】：研究生教育作為高等教育系統(tǒng)中最高層次的教育,其地位隨著社會、經(jīng)濟的發(fā)展越來越重要。河南省研究生教育從無到有,取得了非常大的成就,尤其是最近幾年,河南省研究生教育的發(fā)展呈現(xiàn)出“跳躍”式發(fā)展的趨勢。然而,與鄰省的研究生教育發(fā)展相比又顯得相對滯后。大力發(fā)展研究生教育是“中原崛起”的必由之路。 本文是在我國研究生教育的大背景下,對河南省研究生教育的發(fā)展歷程進行的嘗試性研究。從招生制度、學(xué)位制度、培養(yǎng)模式等幾個方面,分析了河南省研究生教育從1981～2005年的發(fā)展?fàn)顩r和基本特點。并對照臨近七省(河北省、山西省、山東省、陜西省、湖北、安徽省和江蘇省)的研究生教育發(fā)展情況,從當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟、歷史等方面分析了影響研究生教育發(fā)展的因素,指出了河南省研究生教育發(fā)展過程中存在的問題,并初步探討了解決問題的思路與對策。 本文共分六部分:第一部分,主要闡述河南省研究生教育問題提出的背景、研究現(xiàn)狀,論文的基本結(jié)構(gòu)、目標、思路、方法和創(chuàng)新點等等;第二部分,主要論述從1981～2005年,河南省研究生教育發(fā)展的歷史沿革、招生規(guī)模、在全國所處位置以及與鄰省比較分析;第三部分,一方面考證河南研究生教育第一至第十次學(xué)位授權(quán)情況,另一方面論述河南省專業(yè)學(xué)位發(fā)展概況;第四部分,以鄭州大學(xué)為個案,介紹了河南省研究生培養(yǎng)模式的主要特點;第五部分,討論了當(dāng)前河南省研究生教育存在的主要問題,并提出解決問題的思路和對策:第六部分,對本研究的主要內(nèi)容進行總結(jié),指出了本研究存在的不足及可供進一步深入研究的問題。
[Abstract]:As the highest level education in higher education system, graduate education is more and more important with the development of society and economy. Graduate education in Henan Province has made great achievements from scratch, especially in recent years, the development of graduate education in Henan Province has shown a "jump" development trend. However, compared with the development of postgraduate education in neighboring provinces, it is relatively lagging behind. Vigorously developing graduate education is the only way to the rise of Central Plains. Under the background of graduate education in China, this paper attempts to study the development of graduate education in Henan Province. This paper analyzes the development and basic characteristics of graduate education in Henan Province from 1981 to 2005 from the aspects of enrollment system, degree system, training model and so on. Compared with the development of graduate education in seven neighboring provinces (Hebei, Shanxi, Shandong, Shaanxi, Hubei, Anhui and Jiangsu), the factors affecting the development of graduate education were analyzed from the local economy and history. This paper points out the problems existing in the development of graduate education in Henan Province, and probes into the ideas and countermeasures to solve the problems. This paper is divided into six parts: the first part mainly describes the background, research status, basic structure, objectives, ideas, methods and innovations of the postgraduates education in Henan Province, the second part mainly discusses from 1981 to 2005. The history of the development of graduate education in Henan Province, the enrollment scale, the position in the whole country and the comparative analysis with neighboring provinces; part three, on the one hand, textual research on the first to tenth degree authorization of postgraduate education in Henan Province, On the other hand, it discusses the general situation of professional degree development in Henan Province; the fourth part, taking Zhengzhou University as a case, introduces the main characteristics of postgraduate training mode in Henan Province; the fifth part, discusses the main problems existing in graduate education in Henan Province. In the sixth part, the main contents of this study are summarized, and the shortcomings of this study and the problems for further study are pointed out.
【學(xué)位授予單位】：河北師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2006
【分類號】：G643

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本文編號：2275080