【摘要】：認(rèn)為構(gòu)建以提升研究生科研能力為取向的專業(yè)學(xué)習(xí)共同體,目的在于為研究生實(shí)現(xiàn)學(xué)術(shù)性與應(yīng)用性能力的有機(jī)融合搭建學(xué)習(xí)平臺�；趯I(yè)學(xué)習(xí)共同體的內(nèi)涵解讀和模型建構(gòu),提出了從共同體的基本要素出發(fā),依托論壇、實(shí)習(xí)場、網(wǎng)絡(luò)平臺構(gòu)建專業(yè)學(xué)習(xí)共同體的操作策略,以期發(fā)揮專業(yè)學(xué)習(xí)共同體的真正價(jià)值。
[Abstract]:It is believed that the purpose of constructing a professional learning community oriented on enhancing the scientific research ability of postgraduates is to build a learning platform for the organic integration of academic and applied abilities of postgraduates. Based on the interpretation of the connotation of the professional learning community and the construction of the model, this paper puts forward the operation strategy of constructing the professional learning community based on the basic elements of the community, relying on the forum, the practice field and the network platform. In order to give play to the real value of professional learning community.
【作者單位】： 浙江大學(xué)教育學(xué)院;浙江大學(xué);杭州師范大學(xué);
【分類號】：G643

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前3條

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號：2151100