本文關(guān)鍵詞：我國圖書情報(bào)學(xué)領(lǐng)域博士生導(dǎo)師H指數(shù)分析，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

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我國圖書情報(bào)學(xué)領(lǐng)域博士生導(dǎo)師H指數(shù)分析

作者：朱惠 鄧三鴻 楊建林

來源：《圖書與情報(bào)》2013年第05期

摘 要：文章以CSSCI引文數(shù)據(jù)庫（1998～2012）為數(shù)據(jù)基礎(chǔ)，利用H指數(shù)對我國圖書情報(bào)學(xué)領(lǐng)域博士生導(dǎo)師科研成果的被引情況進(jìn)行分析與評價(jià)。主要探討了我國圖書情報(bào)學(xué)博導(dǎo)的H指數(shù)以及該指數(shù)在圖書情報(bào)學(xué)博士招生機(jī)構(gòu)中的分布狀況，并以此分析了圖書情報(bào)學(xué)博導(dǎo)和招生機(jī)構(gòu)在學(xué)科內(nèi)的影響力。還對圖書情報(bào)學(xué)博導(dǎo)的高被引論文在期刊中的分布規(guī)律進(jìn)行了探討，并證明其符合布拉德福期刊分布規(guī)律。

關(guān)鍵詞：H指數(shù) 圖書情報(bào)學(xué) 博士生導(dǎo)師 學(xué)術(shù)影響力 布拉德福定律

中圖分類號： G250.2 文獻(xiàn)標(biāo)識碼： A 文章編號： 1003-6938（2013）05-0057-10 1 引言

學(xué)者和機(jī)構(gòu)團(tuán)體是科學(xué)研究的主體，他們的成就來自于所發(fā)表的成果及其影響。學(xué)者和機(jī)構(gòu)發(fā)表成果的多少體現(xiàn)了其科研產(chǎn)出率及其科研能力，而他們的學(xué)術(shù)影響則來自于其成果被學(xué)術(shù)界的利用和借鑒等，即其成果在他人的科學(xué)研究中被引用。因此，考察學(xué)者和機(jī)構(gòu)的學(xué)術(shù)影響，對發(fā)現(xiàn)學(xué)術(shù)帶頭人和學(xué)科領(lǐng)軍人物、促進(jìn)和激勵(lì)人才培養(yǎng)以及了解學(xué)科關(guān)注的前沿研究領(lǐng)域等具有很大的幫助作用。

如何評價(jià)學(xué)者的學(xué)術(shù)影響力？學(xué)界往往采取兩種評價(jià)形式，一種是定性評價(jià)，也就是考察學(xué)者在學(xué)術(shù)界的聲望以及他的研究成果的創(chuàng)造性。另一種是目前采用較多的定量評價(jià)方法，就是從學(xué)者的發(fā)文數(shù)量和被引數(shù)量考察學(xué)者的學(xué)術(shù)影響。前一種評價(jià)主要來自于學(xué)界同仁的主觀判斷，而后一種則主要取自于數(shù)據(jù)的客觀反映。目前在圖書情報(bào)領(lǐng)域所進(jìn)行的大量學(xué)者學(xué)術(shù)影響力的分析評價(jià)[1-4]就是一種客觀的評估方法，這些評價(jià)對我們了解圖情界學(xué)者的學(xué)術(shù)影響有著很大的借鑒作用，但很難通過這些數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)學(xué)者們在哪些研究領(lǐng)域做出了突出貢獻(xiàn)，，在哪些方面產(chǎn)生了很大影響。

美國加州大學(xué)圣地亞哥分校的物理學(xué)家赫希（Jorge E. Hirsch）教授于2005年提出了一種基于文獻(xiàn)被引情況定量評價(jià)學(xué)者學(xué)術(shù)影響力的指標(biāo)——H指數(shù)（H-index），這一指標(biāo)為我們評價(jià)學(xué)者學(xué)術(shù)影響力提供了更加科學(xué)的方法。該指數(shù)結(jié)合了作者的發(fā)文量和文獻(xiàn)被引情況來考察作者的學(xué)術(shù)影響力，兼顧了文獻(xiàn)的數(shù)量和質(zhì)量，且能反映出作者的代表作，被認(rèn)為是一個(gè)較合理有效的評價(jià)指標(biāo)。一位作者的H指數(shù)n指的是：在他發(fā)表的所有論文中有n篇論文，其中每篇被引至少n次。一般認(rèn)為， H指數(shù)越大，學(xué)術(shù)影響力越大[5- 6]。本文借助于CSSCI數(shù)據(jù)產(chǎn)生的H指數(shù)來考察圖書情報(bào)學(xué)博士生導(dǎo)師及其所屬機(jī)構(gòu)的學(xué)術(shù)影響力。

  本文關(guān)鍵詞：我國圖書情報(bào)學(xué)領(lǐng)域博士生導(dǎo)師H指數(shù)分析，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。