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提高高校研究生科研能力的路徑探析——基于“有題目無項(xiàng)目”困境的破解

發(fā)布時(shí)間:2018-06-25 20:52

  本文選題:高校 + 研究生 ; 參考:《教育理論與實(shí)踐》2010年06期


【摘要】:在我國研究生培養(yǎng)機(jī)制改革的關(guān)鍵時(shí)期,有效解決研究生"有題目無項(xiàng)目"的困境,既有利于拓寬研究生的知識(shí)視界,也有利于延伸研究生的科研潛能鏈。要破解研究生"有題目無項(xiàng)目"的困境,高校就要切實(shí)轉(zhuǎn)變研究生培養(yǎng)觀念;建立健全研究生科研立項(xiàng)機(jī)制,將研究生潛在"火花"提升為顯性優(yōu)勢(shì),將其轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新的源泉和動(dòng)力;建立健全研究生科研評(píng)價(jià)機(jī)制,確保研究生科研水平能得到有效提高。
[Abstract]:In the key period of the reform of postgraduate training mechanism in our country, it is beneficial to widen the knowledge horizon of graduate students and extend the research potential chain of graduate students. In order to solve the plight of graduate students with "no problems and no projects", colleges and universities should effectively change the concept of graduate students' training, establish and improve the mechanism of graduate research projects, and upgrade the potential "sparks" of graduate students into dominant advantages. Transforming it into the source and motive force of innovation, establishing and perfecting the evaluation mechanism of graduate research, ensuring that the scientific research level of graduate students can be effectively improved.
【作者單位】: 南開大學(xué)馬克思主義教育學(xué)院;
【分類號(hào)】:G643

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào):2067431

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