本文選題：研究生 + 焦慮　； 參考：《四川師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)》2011年05期

【摘要】：人生價(jià)值觀的動(dòng)搖、存在感的缺失造成研究生對(duì)自己身份的迷茫,而經(jīng)濟(jì)、學(xué)業(yè)、婚戀、家庭、就業(yè)的壓力是引發(fā)研究生焦慮情緒的主要原因。要克服焦慮,首先要從價(jià)值觀層面注重精神人格的成長(zhǎng)和非智力因素的培養(yǎng),其次要在行動(dòng)層面及時(shí)轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)自我教育,積極建立社會(huì)支持系統(tǒng)。
[Abstract]:In order to overcome the anxiety , we should focus on the development of spiritual personality and the cultivation of non - intelligence factors from the values level . Secondly , we should transform the learning method in time , strengthen the self - education , and actively establish the social support system .
【作者單位】： 四川師范大學(xué)文學(xué)院;
【基金】：四川師范大學(xué)科研基金資助項(xiàng)目“成都市高校研究生心理健康現(xiàn)狀調(diào)查”(09ZXW12)之研究成果
【分類號(hào)】：G643

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2027286