本文選題：研究生教育 + 碩士專業(yè)學(xué)位　； 參考：《學(xué)位與研究生教育》2011年02期

【摘要】：正本刊訊2010年12月15～16日,全國軍事碩士專業(yè)學(xué)位研究生教育試點(diǎn)工作總結(jié)會議在北京召開,來自軍隊(duì)各學(xué)位工作領(lǐng)導(dǎo)小組、總部業(yè)務(wù)主管部門和試點(diǎn)院校的130名領(lǐng)導(dǎo)參加了會議,軍隊(duì)學(xué)位委員會主任委員陳勇中將蒞會并講話。
[Abstract]:From December 15 to 16 , 2010 , a summary meeting of the National Master of Master ' s Degree in Military Master ' s Degree in Education was held in Beijing , attended by 130 leaders from various military academic degrees , headquarters operations and pilot colleges , and Mr . Chen Yong , Chairman of the Army ' s Academic Degrees Committee , will present and address .
【分類號】：G643

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 ;華東政法大學(xué)研究生教育30周年慶典公告[J];法學(xué);2011年07期

2 于秀源;;讀研生活雜憶[J];學(xué)位與研究生教育;2011年02期

3 李天鵬;;研究生教育中“第一次”的價(jià)值[J];中國研究生;2011年06期

4 謝舒婷;;我國研究生教育的發(fā)展變遷[J];湖北函授大學(xué)學(xué)報(bào);2011年08期

5 趙寧偉;;全日制專業(yè)碩士學(xué)位教育再認(rèn)識[J];中國研究生;2011年06期

6 張國霖;;從期刊編輯的角度看教育學(xué)專業(yè)研究生教育的兩個(gè)問題[J];基礎(chǔ)教育;2011年03期

7 黃瑤;李春曉;;面對研究生教育,我們需要的是審視自己——彭X墀院士訪談錄[J];中國研究生;2011年06期

8 唐紅祥;;廣西高校本科生培養(yǎng)融入碩士專業(yè)學(xué)位研究生教育的人才培養(yǎng)模式探索——以廣西財(cái)經(jīng)學(xué)院為例[J];企業(yè)科技與發(fā)展;2011年11期

9 程煥文;;程煥文:在理想與現(xiàn)實(shí)之間躊躇徘徊[J];圖書情報(bào)知識;2011年05期

10 馬德秀;;研究生教育戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型期的挑戰(zhàn)與思考[J];中國高等教育;2011年08期

相關(guān)會議論文 前10條

1 楊應(yīng)芹;;研究生教育入世的對策[A];加入WTO和中國科技與可持續(xù)發(fā)展——挑戰(zhàn)與機(jī)遇、責(zé)任和對策（上冊）[C];2002年

2 趙蒙成;;論英國研究生教育發(fā)展的歷史[A];紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集（18）——外國高等教育史研究[C];2009年

3 黃蓉生;;含弘論叢總序——走進(jìn)新農(nóng)村[A];走進(jìn)新農(nóng)村——西南大學(xué)研究生《含弘論叢》[C];2010年

4 李偉杰;;針對研究生自身特點(diǎn)注重教育方法改進(jìn)[A];討論“三個(gè)代表”哲學(xué)思考研討會論文集[C];2003年

5 黃蓉生;;總序[A];馬克思主義與中國問題研究——重慶市研究生馬克思主義論壇論文集[C];2010年

6 季幼章;張英;張彥秋;董俊國;;研究生教育中導(dǎo)師創(chuàng)造力與研究生創(chuàng)造力[A];面向21世紀(jì)的科技進(jìn)步與社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展（下冊）[C];1999年

7 肖念;沈紅;;國家創(chuàng)新體系下的研究生教育[A];海峽兩岸面向21世紀(jì)科技教育創(chuàng)新研討會論文集[C];2000年

8 張湘?zhèn)?劉鋒;袁兵;;工程力學(xué)研究生教育的探索與實(shí)踐[A];中國力學(xué)學(xué)會學(xué)術(shù)大會'2009論文摘要集[C];2009年

9 柯偉玲;鄭霞云;;基于折現(xiàn)法的研究生人力資本計(jì)量及應(yīng)用[A];中國會計(jì)學(xué)會第八屆全國會計(jì)信息化年會論文集[C];2009年

10 劉穎;;關(guān)于研究生教育體制的探討——嚴(yán)格研究生中期考試制度[A];北京力學(xué)學(xué)會第12屆學(xué)術(shù)年會論文摘要集[C];2006年

相關(guān)重要報(bào)紙文章 前10條

1 記者 滕艷;研究生教育創(chuàng)新地大獲表彰[N];中國國土資源報(bào);2011年

2 陳光 山東濟(jì)寧;讓研究生教育回歸本位[N];中華新聞報(bào);2005年

3 記者 屈金星;中國礦大(北京)喜慶恢復(fù)研究生教育30周年[N];中國礦業(yè)報(bào);2008年

4 記者 趙鳳華;中國礦大恢復(fù)研究生教育30年[N];科技日報(bào);2008年

5 記者 李欣瑤;努力推動(dòng)學(xué)位和研究生教育科學(xué)發(fā)展[N];甘肅日報(bào);2009年

6 若魚;研究生教育應(yīng)該培養(yǎng)什么樣的人[N];中國勞動(dòng)保障報(bào);2009年

7 浙江大學(xué)校長 楊衛(wèi) 來茂德、嚴(yán)建華、沈滿洪、陳凱旋;協(xié)同創(chuàng)新:研究生教育突破傳統(tǒng)“師徒式”[N];中國教育報(bào);2009年

8 岳娟紅;理工大研究生教育：注重與實(shí)踐接軌[N];太原日報(bào);2009年

9 本報(bào)記者 田曉玲;研究生教育“兩頭不著地”有待扭轉(zhuǎn)[N];文匯報(bào);2009年

10 實(shí)習(xí)記者 李雨洋;研究生教育應(yīng)借鑒“中餐文化”[N];社會科學(xué)報(bào);2009年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條

1 汪志宏;研究生教育發(fā)展戰(zhàn)略研究[D];武漢理工大學(xué);2003年

2 潘武玲;我國研究生教育質(zhì)量評價(jià)體系研究[D];華東師范大學(xué);2004年

3 常志利;體育碩士專業(yè)學(xué)位研究生教學(xué)質(zhì)量保障研究[D];北京體育大學(xué);2011年

4 繆園;基于學(xué)科的中國科學(xué)院研究生教育質(zhì)量保障研究[D];中國科學(xué)院研究生院（文獻(xiàn)情報(bào)中心）;2003年

5 丁哲學(xué);高層次人力資源開發(fā)研究[D];東北林業(yè)大學(xué);2005年

6 羅堯成;我國研究生教育課程體系研究[D];華東師范大學(xué);2005年

7 余峰;基于創(chuàng)新能力的研究生培養(yǎng)模式改革研究[D];華中師范大學(xué);2009年

8 李世彬;中國高等院校研究生教育發(fā)展與對策研究[D];哈爾濱工程大學(xué);2006年

9 羅長富;研究生教育服務(wù)質(zhì)量管理研究[D];中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院;2006年

10 陸震;政府視角下的研究生教育質(zhì)量再造[D];同濟(jì)大學(xué);2008年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 王超峰;基于C/S、B/S三層構(gòu)架的研究生管理信息系統(tǒng)（MIS）的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[D];北京化工大學(xué);2002年

2 高艷玲;軍事醫(yī)學(xué)科學(xué)院在線教育系統(tǒng)的研建[D];中國人民解放軍軍事醫(yī)學(xué)科學(xué)院;2004年

3 王鐵臣;創(chuàng)新人才培養(yǎng)與研究生教育體制改革[D];吉林大學(xué);2004年

4 鄭浩;我國研究生教育的發(fā)展歷史研究（1902～1998）[D];湖南師范大學(xué);2005年

5 安鳳玲;中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院博士培養(yǎng)質(zhì)量分析與建議[D];中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院;2010年

6 欒旭;黑龍江省研究生教育滿意度調(diào)查研究[D];哈爾濱工程大學(xué);2010年

7 張松;應(yīng)用ISO9000族標(biāo)準(zhǔn)建立和實(shí)施研究生教育質(zhì)量管理體系的探討[D];南京理工大學(xué);2004年

8 王文信;研究生能力建設(shè)的系統(tǒng)研究[D];中國農(nóng)業(yè)大學(xué);2002年

9 陳放;美國研究生教育中的人本思想研究[D];四川師范大學(xué);2002年

10 尹偉;論我國高等學(xué)校的跨學(xué)科研究生教育[D];湖南師范大學(xué);2004年

，

本文編號：2019017