合理配置資源,發(fā)揮研究生獎助體系激勵作用——以復(fù)旦大學(xué)為例
本文選題:資源配置 + 獎助體系; 參考:《研究生教育研究》2011年01期
【摘要】:在研究生培養(yǎng)機(jī)制改革的背景下,為進(jìn)一步提高研究生的培養(yǎng)質(zhì)量,研究生教育資源配置與優(yōu)化成為十分緊迫的現(xiàn)實問題。本文擬從研究生獎助體系入手,通過對復(fù)旦大學(xué)研究生獎助體系的分析,指出研究生教育資源配置中面臨的新問題并提出完善資助體系建議。
[Abstract]:Under the background of the reform of graduate education mechanism, in order to further improve the quality of graduate education, the allocation and optimization of graduate education resources has become a very urgent practical problem. Based on the analysis of the postgraduate award system of Fudan University, this paper points out the new problems in the allocation of graduate education resources and puts forward some suggestions on how to perfect the aid system.
【作者單位】: 復(fù)旦大學(xué)研究生工作部;
【基金】:國務(wù)院學(xué)位辦委托中國學(xué)位與研究生教育學(xué)會的重大課題“我國研究生教育體制改革研究”子課題“研究生教育資源配置體制研究”(項目編號2010W03-1)階段性成果
【分類號】:G643.0
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,本文編號:1855588
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