碩士研究生培養(yǎng)模式避免趨向本科生教育化的思考
本文選題:碩士生教育 + 培養(yǎng)模式; 參考:《現(xiàn)代教育科學(xué)》2010年01期
【摘要】:隨著我國(guó)研究生的擴(kuò)招,研究生的培養(yǎng)機(jī)制在管理、教學(xué)、研究方面出現(xiàn)一些不配套的問(wèn)題。特別是教學(xué)模式還具有本科式的教學(xué)特點(diǎn),碩士生教育在趨向本科生教育化。本文闡述了幾點(diǎn)改善我國(guó)研究生教育培養(yǎng)模式的思考。
[Abstract]:With the expansion of graduate students in our country, there are some problems in management, teaching and research. In particular, the teaching mode also has the characteristics of undergraduate teaching, and the education of master students tends to become undergraduate education. This paper expounds some thoughts on how to improve the mode of postgraduate education in China.
【作者單位】: 吉林省教育國(guó)際交流服務(wù)中心;
【分類號(hào)】:G643.0313
【二級(jí)參考文獻(xiàn)】
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,本文編號(hào):1805660
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