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論高層次醫(yī)學(xué)人才的學(xué)位改革

發(fā)布時(shí)間:2018-04-12 08:34

  本文選題:醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位 + 研究生培養(yǎng)質(zhì)量; 參考:《醫(yī)學(xué)與哲學(xué)(人文社會(huì)醫(yī)學(xué)版)》2011年11期


【摘要】:為適應(yīng)我國當(dāng)前的社會(huì)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)對(duì)研究生教育結(jié)構(gòu)從以培養(yǎng)學(xué)術(shù)型人才為主向以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為主轉(zhuǎn)變的需要,通過對(duì)我國醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位體系發(fā)展與改革進(jìn)程進(jìn)行梳理,分析醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位教育改革的必要性與著眼點(diǎn),結(jié)合培養(yǎng)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位研究生的體會(huì),對(duì)高層次醫(yī)學(xué)人才的學(xué)位改革進(jìn)行思考。
[Abstract]:In order to meet the needs of the transformation of postgraduate education structure from the cultivation of academic talents to the cultivation of applied talents in the current social and economic situation of our country, the development and reform process of the medical degree system in China are combed out.This paper analyzes on the necessity and focus of the reform of medical degree education, combines with the experience of training the graduate students of clinical medicine major, and thinks about the degree reform of high-level medical talents.
【作者單位】: 廣西醫(yī)科大學(xué)研究生學(xué)院;廣西醫(yī)科大學(xué)招生就業(yè)處;
【分類號(hào)】:G643;R-4

【共引文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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2 汪玲;包一敏;吳海鳴;;論臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位和?漆t(yī)師準(zhǔn)入制度的相互作用[J];中華醫(yī)學(xué)教育雜志;2006年02期

【相似文獻(xiàn)】

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6 關(guān)秀茹;辛?xí)悦?路娟;金英玉;;臨床檢驗(yàn)診斷學(xué)研究生培養(yǎng)的初步探討[J];中國實(shí)驗(yàn)診斷學(xué);2011年04期

7 馮高謙;雷麗萍;陳改清;;醫(yī)學(xué)碩士研究生導(dǎo)師評(píng)價(jià)量表的設(shè)計(jì)研究[J];醫(yī)學(xué)教育探索;2006年12期

8 丁廣巖;裴振環(huán);張華;;如何提高臨床研究生的培養(yǎng)質(zhì)量[J];現(xiàn)代醫(yī)藥衛(wèi)生;2007年04期

9 陳銀秀;;提高臨床專業(yè)學(xué)位研究生臨床適應(yīng)性的措施探討[J];北京中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)報(bào)(中醫(yī)臨床版);2007年05期

10 張燕;吳豫;蔡在龍;沈茜;;醫(yī)學(xué)研究生課題研究階段的培養(yǎng)面臨的問題和思考[J];中國高等醫(yī)學(xué)教育;2008年03期

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1 本報(bào)記者 王丹 楊秋蘭 通訊員 劉勝江 王中委;應(yīng)大君:名師的魅力[N];健康報(bào);2009年

2 鐘言;重點(diǎn)轉(zhuǎn)向臨床人才培養(yǎng)[N];中國教育報(bào);2000年



本文編號(hào):1738979

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