本文選題：全日制非定向?qū)I(yè)碩士　切入點(diǎn)：就業(yè)指標(biāo)　出處：《中國(guó)高教研究》2017年02期

【摘要】：基于對(duì)全國(guó)2015年專業(yè)碩士畢業(yè)生的調(diào)研,從國(guó)家、社會(huì)、企業(yè)、高校和學(xué)生五個(gè)宏觀和微觀層面進(jìn)行就業(yè)質(zhì)量分析。發(fā)現(xiàn)接近八成學(xué)生實(shí)現(xiàn)直接就業(yè),專業(yè)的社會(huì)需求度、人職匹配度、專業(yè)忠誠(chéng)度、就業(yè)滿意度、期望職業(yè)匹配度、工作對(duì)未來職業(yè)發(fā)展的重要性等就業(yè)指標(biāo)值較高,說明定位于實(shí)踐性、職業(yè)性和應(yīng)用性人才的專業(yè)碩士,其應(yīng)有的就業(yè)優(yōu)勢(shì)在實(shí)際就業(yè)環(huán)境中得到一定體現(xiàn),但仍然有進(jìn)步空間。也呈現(xiàn)出就業(yè)去向多元化、自主創(chuàng)業(yè)率不高、就業(yè)地選擇受地方消費(fèi)水平和工資待遇影響、高校就業(yè)服務(wù)體系有待進(jìn)一步改善等特點(diǎn)。基于此,應(yīng)提高專業(yè)學(xué)位學(xué)生的可雇傭性、優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境、增強(qiáng)高校與就業(yè)市場(chǎng)的互動(dòng)。
[Abstract]:Based on the investigation of the national 2015 graduates of professional master's degree, this paper analyzes the quality of employment at the national, social, enterprise, university and student levels. It is found that nearly 80% of the students achieve direct employment and the degree of social demand for specialty. The employment index values such as match degree, professional loyalty degree, employment satisfaction degree, expectation job match degree, and the importance of work to future career development are higher, indicating that professional master's degree, which is located in practical, professional and applied talents, Its employment advantage is reflected in the actual employment environment, but there is still room for improvement. It also shows that the employment destination is diversified, the rate of self-employment is not high, and the choice of employment place is affected by the local consumption level and wage treatment. The employment service system of colleges and universities needs to be further improved. Therefore, the employability of professional degree students should be improved, the environment of entrepreneurship should be optimized, and the interaction between universities and the employment market should be strengthened.
【作者單位】： 北京航空航天大學(xué)公共管理學(xué)院;
【基金】：教育部哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項(xiàng)目“創(chuàng)新專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式研究”(13JZD049)的研究成果
【分類號(hào)】：G643

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8 王姝s，

本文編號(hào)：1668567