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草學(xué)研究生培養(yǎng)模式的創(chuàng)新與轉(zhuǎn)變

發(fā)布時(shí)間:2018-03-22 01:13

  本文選題:草學(xué) 切入點(diǎn):研究生 出處:《高等農(nóng)業(yè)教育》2012年05期  論文類型:期刊論文


【摘要】:隨著草業(yè)科學(xué)理論與技術(shù)的發(fā)展,草業(yè)內(nèi)涵更加豐富,涉及草地畜牧業(yè)、草坪業(yè)、草種業(yè)、草產(chǎn)品加工業(yè)等許多領(lǐng)域。而學(xué)徒式為主的研究生培養(yǎng)模式已經(jīng)難以滿足社會(huì)發(fā)展對(duì)高素質(zhì)創(chuàng)新性人才的需要。因此,我國(guó)草學(xué)研究生的培養(yǎng)模式應(yīng)向多種模式綜合運(yùn)用的方向轉(zhuǎn)變,需要對(duì)研究生培養(yǎng)目標(biāo)、研究生培養(yǎng)過(guò)程和研究生培養(yǎng)的評(píng)價(jià)等培養(yǎng)模式構(gòu)成要素進(jìn)行調(diào)整與革新。
[Abstract]:With the development of scientific theory and technology of grass industry, the connotation of grass industry is more abundant, involving grassland animal husbandry, lawn industry, grass seed industry, Grass products processing industry and many other fields. The apprenticeship mode of postgraduate training has been difficult to meet the needs of social development for high-quality innovative talent. The cultivation mode of graduate students of herbology in China should be changed to the direction of comprehensive application of various models. It is necessary to adjust and innovate the elements of cultivation models such as the objectives of postgraduate training, the process of postgraduate training and the evaluation of postgraduate training.
【作者單位】: 中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué);
【基金】:中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)“958工程”三期高水平研究生課程建設(shè)項(xiàng)目(KJ9851002)
【分類號(hào)】:G643.2

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào):1646390

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