本文選題：研究生　切入點(diǎn)：選修課　出處：《中國(guó)衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)》2015年05期 　論文類(lèi)型：期刊論文

【摘要】：目的分析某醫(yī)科大學(xué)博碩士研究生選修課"醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)處理與SPSS實(shí)用技術(shù)"考試質(zhì)量,為完善考核體系及有效提高教學(xué)質(zhì)量提供參考和借鑒。方法收集2014年秋季146名選修此課程并參加考試的博碩士研究生的考試成績(jī)并統(tǒng)計(jì)其出勤情況,分析試卷的信度和效度,同時(shí)基于回歸分析評(píng)價(jià)課堂出勤情況對(duì)總成績(jī)的影響。結(jié)果該次考試成績(jī)的平均分為73.384分,標(biāo)準(zhǔn)差為10.772分,Kolmogorov-Smirnov統(tǒng)計(jì)量為0.060(P0.2),考試成績(jī)服從正態(tài)分布。試卷的Cronbach’sα為0.845,標(biāo)準(zhǔn)化項(xiàng)目的 Cronbach’sα為0.876,試卷中五個(gè)部分與總成績(jī)的Pearson相關(guān)系數(shù)在0.755至0.883之間。以出勤次數(shù)為自變量,考試成績(jī)?yōu)橐蜃兞康幕貧w分析結(jié)果提示每次出勤能夠獲得2分左右的額外分?jǐn)?shù),而最后一次出勤可獲得7分以上的額外分?jǐn)?shù)。結(jié)論研究生出勤情況影響其考試成績(jī),研究生的"工學(xué)矛盾"需要研究生管理部門(mén)和授課教師在課程設(shè)置環(huán)節(jié)和出勤考核環(huán)節(jié)予以充分重視。
[Abstract]:Objective to analyze the quality of the examination of "Medical data processing and SPSS practical Technology", an elective course for doctoral graduate students in a medical university. Methods in 2014, 146 postgraduates who took this course and took part in the examination were collected and their attendance was counted, and the reliability and validity of the test paper were analyzed. At the same time, based on regression analysis, the effect of class attendance on total performance was evaluated. Results the average score of the test was 73.384, The standard deviation is 10.772 minutes Kolmogorov-Smirnov statistic is 0.060 / P0.2a, the Cronbach's 偽 of the test paper is 0.845, the Cronbach's 偽 of the standardized item is 0.876, the Pearson correlation coefficient between the five parts of the test paper and the total score is 0.755 to 0.883. The results of regression analysis with dependent variables showed that every attendance could get an extra score of about 2 points, while the last one could get an extra score of more than 7 points. The contradiction between engineering and learning for graduate students needs to be paid more attention to by the management department of graduate students and the teaching teachers in the course setting and attendance examination.
【作者單位】： 中國(guó)醫(yī)科大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院流行病學(xué)教研室;中國(guó)醫(yī)科大學(xué)公共基礎(chǔ)學(xué)院數(shù)學(xué)教研室;中國(guó)醫(yī)科大學(xué)研究生院;
【基金】：遼寧省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃遼寧省青年教育科研骨干(高等教育)專(zhuān)項(xiàng)課題(編號(hào)JGZXQDB030)
【分類(lèi)號(hào)】：G643;R-4

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1608329