本文選題：托�？荚�　切入點(diǎn)：就業(yè)形勢(shì)　出處：《科技導(dǎo)報(bào)》2017年20期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：正"瞧你把學(xué)生都帶成啥樣了!"聽了A教授的訴苦,同事B脫口而出。據(jù)A介紹,他指導(dǎo)的碩士研究生還沒有讀到研三就開始"心不定"了,總想著外出實(shí)習(xí)或者準(zhǔn)備托�？荚�。A被就業(yè)形勢(shì)和學(xué)生的訴求"逼得沒辦法",就同意學(xué)生參加暑期實(shí)習(xí),并給研三學(xué)生一段時(shí)間,讓他們能安心找工作或者復(fù)習(xí)托福。但學(xué)生"脫產(chǎn)"1~2個(gè)月后,A看到別的課題組十多個(gè)學(xué)生正在實(shí)驗(yàn)室"浴血奮戰(zhàn)",就坐不住了,打電話催學(xué)生
[Abstract]:"look what you've done with the students!" "after listening to Professor A's complaints, his colleague B blurted out. According to A, his master's degree students had started to be" unsure "before they had read the third year of study. Always thinking about going out for internships or preparing for the TOEFL exam. "forced by the employment situation and students' demands," they agreed to take part in summer internships and gave the three students a period of time. So that they can find a job or review TOEFL. But students "out of work" 1 to 2 months later, see the other group of more than 10 students in the laboratory "bloody battle", they can not sit, call the students to urge the students
【作者單位】： 復(fù)旦大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程系;
【分類號(hào)】：G643

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本文編號(hào)：1606624