本文選題：研究生　切入點(diǎn)：培養(yǎng)質(zhì)量　出處：《內(nèi)蒙古師范大學(xué)學(xué)報(教育科學(xué)版)》2014年01期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：隨著我國研究生教育的快速發(fā)展與研究生招生規(guī)模的不斷擴(kuò)大,研究生培養(yǎng)質(zhì)量問題正在引起人們的高度關(guān)注。結(jié)合所在學(xué)校研究生教育工作的現(xiàn)狀,分析地方高等院校在研究生生源質(zhì)量、導(dǎo)師隊伍、科研訓(xùn)練、培養(yǎng)過程管理等方面存在的問題以及對研究生培養(yǎng)質(zhì)量的影響,并就如何解決這些問題提出了一些思路以供參考。
[Abstract]:With the rapid development of graduate education and the continuous expansion of graduate enrollment in China, the quality of graduate education is attracting great attention. This paper analyzes the problems existing in the quality of graduate students, tutors, scientific research and training, and the management of training process in local colleges and universities, and its influence on the quality of postgraduate training, and puts forward some ideas on how to solve these problems for reference.
【作者單位】： 內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)研究生院;
【分類號】：G643

【參考文獻(xiàn)】

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【二級參考文獻(xiàn)】

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本文編號：1604548