本文選題：研究生　切入點(diǎn)：職業(yè)道德教育　出處：《國(guó)家教育行政學(xué)院學(xué)報(bào)》2010年08期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：深刻認(rèn)識(shí)研究生職業(yè)道德教育的必然、應(yīng)然和實(shí)然,是扭轉(zhuǎn)其被"弱化"、"邊緣化"和"荒漠化"的前提。愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)是研究生職業(yè)道德教育的基本內(nèi)容。推動(dòng)"三進(jìn)"工作、加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德建設(shè)、發(fā)揮導(dǎo)師育人作用、開(kāi)展道德實(shí)踐鍛煉,是加強(qiáng)研究生職業(yè)道德教育的路徑選擇。
[Abstract]:A profound understanding of the necessity, necessity and reality of graduate professional ethics education is the prerequisite for reversing its "weakening", "marginalization" and "desertification". Dedication society is the basic content of postgraduates' professional ethics education. To promote the work of "three entry", to strengthen the construction of academic morality, to give play to the role of tutor in educating people, to carry out moral practice exercise, is the path choice to strengthen the professional ethics education of postgraduates.
【作者單位】： 四川農(nóng)業(yè)大學(xué)政法學(xué)院;
【分類號(hào)】：G643

【參考文獻(xiàn)】

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1 崔欣

本文編號(hào)：1596130