本文關鍵詞： 思想政治理論課 研究生 創(chuàng)新思維培養(yǎng) 教學系統(tǒng)性　出處：《思想教育研究》2011年10期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：通過研究生思想政治理論課教學提升學生的創(chuàng)新思維能力依賴于教師對教學實踐系統(tǒng)性的把握,并把創(chuàng)新思維能力培養(yǎng)有機地融入到教學系統(tǒng)的基本要素、基本環(huán)節(jié)以及系統(tǒng)環(huán)境中。具有創(chuàng)新思維能力培養(yǎng)功能的教學系統(tǒng)的理論闡釋有助于形成研究生思想政治理論課教學系統(tǒng)觀,深化對教學實踐的系統(tǒng)性與創(chuàng)新思維能力培養(yǎng)之間內在機制的認識。
[Abstract]:The improvement of students' creative thinking ability through the teaching of postgraduates' ideological and political theory depends on the teachers' systematic grasp of teaching practice, and the cultivation of innovative thinking ability is organically integrated into the basic elements of the teaching system. The theoretical interpretation of the teaching system, which has the function of cultivating innovative thinking ability in the basic links and in the system environment, is helpful to the formation of the teaching system view of the ideological and political theory course of the graduate students. Deepen the understanding of the inherent mechanism between the systematization of teaching practice and the cultivation of innovative thinking ability.
【作者單位】： 北京航空航天大學思想政治理論學院;
【分類號】：G643
【正文快照】： 如何通過思想政治理論課教學進一步提升研究生的創(chuàng)新思維能力,是研究生思想政治理論課改革探索與理論反思的重要任務�！白匀晦q證法概論”作為研究生思想政治理論課的組成部分,在研究生創(chuàng)新思維能力培養(yǎng)方面發(fā)揮著重要作用。教學實踐經驗表明,“自然辯證法概論”課的教學效果

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