本文關(guān)鍵詞：變革型導(dǎo)師風(fēng)格對(duì)研究生創(chuàng)新行為的影響研究——領(lǐng)導(dǎo)成員交換的中介作用　出處：《工業(yè)工程與管理》2016年03期 　論文類(lèi)型：期刊論文

  更多相關(guān)文章： 變革型導(dǎo)師風(fēng)格 研究生 創(chuàng)新行為 領(lǐng)導(dǎo)成員交換

【摘要】：基于領(lǐng)導(dǎo)成員交換理論視角,本研究探索并檢驗(yàn)變革型導(dǎo)師風(fēng)格對(duì)研究生創(chuàng)新行為的影響及領(lǐng)導(dǎo)成員交換的中介作用。實(shí)證研究結(jié)果表明,變革型導(dǎo)師風(fēng)格對(duì)研究生創(chuàng)新行為產(chǎn)生正向影響,同時(shí)也會(huì)促進(jìn)師生之間的領(lǐng)導(dǎo)成員交換;變革型導(dǎo)師風(fēng)格對(duì)研究生創(chuàng)新行為的影響主要通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)成員交換的中介效應(yīng)實(shí)現(xiàn)。結(jié)合研究發(fā)現(xiàn),為研究生培養(yǎng)單位、研究生導(dǎo)師及研究生的培養(yǎng)方式提出對(duì)策與建議。
[Abstract]:The leader member exchange theory based on the perspective of this study to explore and test the mediating role of transformational style of tutor graduate innovation behavior and leader member exchange. The empirical results show that transformational tutor style has a positive impact on innovative behavior of students, but also promote the exchange between the teacher and the student leaders; realize the mediating effect of transformational mentor the style of the innovation behavior of Postgraduates mainly through the exchange of leading members. According to the study found that for postgraduate training units, put forward countermeasures and suggestions on the cultivation of students teachers and graduate students.

【作者單位】： 上海交通大學(xué);
【基金】：國(guó)家自然科學(xué)基金資助項(xiàng)目(71302012)
【分類(lèi)號(hào)】：G643
【正文快照】：

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1370001