本文關(guān)鍵詞：“德行有用”視域下研究生學(xué)術(shù)道德建設(shè)的思考

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【摘要】：在對"德行有用"內(nèi)涵及其與研究生學(xué)術(shù)道德建設(shè)關(guān)系解析的基礎(chǔ)上,從"德行有用"的視角分析了研究生學(xué)術(shù)制度的缺陷以及研究生學(xué)術(shù)道德教育的"三不足"狀況,并提出依據(jù)"德行有用"原則完善研究生學(xué)術(shù)制度和加強研究生學(xué)術(shù)道德教育的路徑。
【作者單位】： 吉林師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院;
【基金】：吉林省教育廳人文社會科學(xué)項目“研究生學(xué)術(shù)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)研究”(吉教科文字〔2014〕第116號)
【分類號】：G643.1
【正文快照】： 研究生學(xué)術(shù)道德水平?jīng)Q定著研究生學(xué)術(shù)能力的施展方向及其價值實現(xiàn),研究生學(xué)術(shù)道德建設(shè)是研究生教育不容忽視的重大問題。近年來,在研究生教育領(lǐng)域?qū)覍冶鲅芯可鷮W(xué)術(shù)不端行為,且這些行為的根源錯綜復(fù)雜,既受研究生主觀因素驅(qū)動,又受整個社會大環(huán)境影響,同時不可否認也暴露出研

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前3條

1 閻光才;;學(xué)術(shù)認可與學(xué)術(shù)系統(tǒng)內(nèi)部的運行規(guī)則[J];高等教育研究;2007年04期

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本文編號：1258505