提升研究生思想政治理論教育接受效果新探
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【摘要】:接受內(nèi)容與現(xiàn)實的反差、師生交流與溝通的缺乏、功利主義價值取向的誘惑、接受主體政治理性的匱乏是當前影響研究生思想政治理論教育接受效果的突出問題。因此,縮短理論與實際的差距、創(chuàng)新平等對話的教育方法、樹立為人民為社會服務的價值觀念、理性辨析負面社會事件,是提升研究生思想政治理論教育接受效果的重要途徑。
【作者單位】: 福州大學馬克思主義學院;
【基金】:福建省社科規(guī)劃項目“高校思想政治理論課教學質(zhì)量評估的運行模式與指標體系研究”(項目批準號:2009B015)和“新形勢下的網(wǎng)絡文化管理機制研究——以福建省為例”(項目批準號:2012B224)的階段性成果
【分類號】:G643
【正文快照】: 研究生思想政治理論教育與研究生思想政治教育是部分與整體的關(guān)系,因為研究生思想政治教育包括系統(tǒng)性思想政治理論教育與日常性思想政治教育兩大組成部分。系統(tǒng)性思想政治理論教育的主要途徑是思想政治理論課教育教學,在研究生思想政治教育中發(fā)揮主導作用;日常性思想政治教育
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,本文編號:1214631
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