【摘要】：正教育及其研究需要?jiǎng)?chuàng)新,這個(gè)時(shí)代也在不遺余力地宣揚(yáng)與鼓勵(lì)創(chuàng)新。然而,這種宣揚(yáng)與鼓勵(lì)卻可能被異化為對(duì)一種無(wú)知精神的培養(yǎng)、掩蓋與渾然無(wú)覺(jué)。如此,這便使得原本抵制無(wú)知的教育創(chuàng)新竟毫無(wú)困難地與無(wú)知合謀了�，F(xiàn)實(shí)中,太多的所謂的"創(chuàng)新"讓筆者驚嘆這個(gè)時(shí)代的教育及其研究真是
[Abstract]:Positive education and its research need innovation, and this era is sparing no effort to promote and encourage innovation. However, this kind of propaganda and encouragement may be alienated as the cultivation of an ignorant spirit. This makes it easy to conspire with ignorance against educational innovation that originally resisted ignorance. In reality, there are so many so-called "innovations" that the author marvels at the education and research of this era.
【作者單位】： 蘇州大學(xué)教育學(xué)院;
【分類(lèi)號(hào)】：G40

【共引文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2351551