【摘要】：改革開放30年,大批農(nóng)民工進(jìn)城去追求他們致富的夢(mèng)想。由于我國(guó)城鄉(xiāng)二元機(jī)制和法律制度的不完善,農(nóng)民工自身的權(quán)益無(wú)法得到更好的保障,農(nóng)民工子女的權(quán)益也無(wú)法得到更好的維護(hù),尤其是教育問題。隨著"十二五規(guī)劃"制定,我國(guó)經(jīng)濟(jì)必將進(jìn)一步發(fā)展,但同時(shí)我國(guó)的留守兒童的數(shù)量也可能會(huì)進(jìn)一步增多。兒童是祖國(guó)的未來(lái),留守兒童的教育問題也日趨嚴(yán)峻。學(xué)習(xí)壓力較大、興趣較低、成績(jī)整體上較差、心理不健全、親情缺失等阻礙著這些留守兒童的發(fā)展,也影響著我國(guó)未來(lái)社會(huì)的發(fā)展。因此,如何應(yīng)對(duì)留守兒童教育現(xiàn)狀和尋找對(duì)策是當(dāng)前亟待解決的課題。
[Abstract]:After 30 years of reform and opening up, a large number of migrant workers went to cities to pursue their dream of becoming rich. Due to the imperfection of the dual mechanism and legal system in urban and rural areas, the rights and interests of migrant workers themselves can not be better protected, and the rights and interests of children of migrant workers can not be better protected, especially the education problem. With the formulation of the 12th Five-Year Plan, China's economy is bound to develop further, but at the same time, the number of children left behind in our country may also increase further. Children are the future of the motherland, and the education of left-behind children is becoming more and more serious. The pressure of study is great, the interest is low, the achievement is bad, the psychology is not perfect, and the lack of family affection is hindering the development of these left-behind children, and also affects the development of our country's future society. Therefore, how to deal with the current situation of left-behind children's education and find countermeasures is an urgent task to be solved.
【作者單位】： 吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)人文學(xué)院;
【分類號(hào)】：G521

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2317568