【摘要】：教育投入、教育資源、教師隊(duì)伍、教育普及率和教育服務(wù)品質(zhì)是構(gòu)成縣級(jí)政府教育政績(jī)?cè)u(píng)價(jià)指標(biāo)體系的主要內(nèi)容。實(shí)施政績(jī)?cè)u(píng)價(jià)要立足于政府的責(zé)任,同時(shí)還要突出重點(diǎn)、關(guān)注實(shí)績(jī)。
[Abstract]:Education input, educational resources, teaching staff, education popularization rate and educational service quality are the main contents of the evaluation index system of educational achievements of county-level government. Implementation of performance evaluation should be based on the responsibility of the government, but also focus on performance.
【作者單位】： 徐州工程學(xué)院;
【基金】：2010年度教育部人文社會(huì)科學(xué)研究一般項(xiàng)目“縣級(jí)政府教育政績(jī)?cè)u(píng)價(jià)指標(biāo)體系研究”[10YJA880122]階段性成果
【分類號(hào)】：G526

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5 宋艷茹;陜西省英特爾未來(lái)教育基礎(chǔ)課程培訓(xùn)淺層效果研究[D];陜西師范大學(xué);2010年

6 趙云高;基于Web的督導(dǎo)評(píng)估系統(tǒng)的研究與設(shè)計(jì)[D];成都理工大學(xué);2011年

7 黃偉釗;教師人力資本價(jià)值評(píng)估及其微觀管理研究[D];天津大學(xué);2005年

8 石大維;教師培訓(xùn)項(xiàng)目的效果評(píng)估研究[D];西北師范大學(xué);2012年

9 劉琳琳;中小學(xué)教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)有效性實(shí)證研究[D];沈陽(yáng)師范大學(xué);2011年

10 張正超;學(xué)習(xí)技術(shù)系統(tǒng)中的能力導(dǎo)向評(píng)估研究[D];華東師范大學(xué);2011年

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本文編號(hào)：2304139