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2013-2015年紅河州民族師范學校學生體質(zhì)健康的變化研究

發(fā)布時間:2017-09-20 23:22

  本文關(guān)鍵詞:2013-2015年紅河州民族師范學校學生體質(zhì)健康的變化研究


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【摘要】:隨著我國社會經(jīng)濟的發(fā)展和物質(zhì)生活的提高,學生的體質(zhì)健康卻越來越令人擔憂。具全國學生體質(zhì)健調(diào)研結(jié)果表明:青少年學生的體質(zhì)健康狀況呈現(xiàn)連續(xù)下滑的趨勢。本研究旨在研究2013-2015年紅河州民族師范學校學生體質(zhì)健康的動態(tài)變化規(guī)律,探討影響紅河州民族師范學校學生體質(zhì)健康的因素,為進一步提高紅河州民族師范學校的體育教學質(zhì)量和完善體育教學改革提供客觀的依據(jù),也為中職學校的學生體質(zhì)健康和體育教學改革的相關(guān)研究提供一定的研究背景。本研究以2013-2015年紅河州民族師范學校學生體質(zhì)健康的動態(tài)變化為研究對象。采用文獻資料法、測量法、問卷調(diào)查法、訪談法、數(shù)理統(tǒng)計法等多種方法進行研究。對2013-2015年紅河州民族師范學校共6937名學生的體質(zhì)健康測試數(shù)據(jù)進行整理分析,對學生的身體形態(tài)、身體機能、身體素質(zhì)等三項指標進行分析研究。得出以下結(jié)論:1、總體來說,2013-2015年紅河州民族師范學校學生體質(zhì)健康狀況主要集中在及格水平上,總體下降趨勢呈非常顯著性變化,尤其是女生下降的顯著性變化非常明顯,整體的體質(zhì)健康狀況是不理想的。2、2013-2015年紅河州民族師范學校學生身體形態(tài)方面發(fā)展趨勢良好,肥胖和超重現(xiàn)象呈現(xiàn)下降趨勢,學生的體重指數(shù)主要集中在正常體重上。3、2013-2015年紅河州民族師范學校學生身體機能的發(fā)展趨勢趨于平穩(wěn),男女生的肺活量水平均無顯著性變化。4、2013-2015年紅河州民族師范學校學生身體素質(zhì)方面發(fā)展的不是很理想,除了男生的耐力素質(zhì)上升趨勢呈非常顯著性變化外。其中,男女生的速度素質(zhì)、女生的柔韌素質(zhì)、耐力素質(zhì)、腹部力量素質(zhì)的下降趨勢均有顯著性變化。而其他反映身體素質(zhì)的指標均無顯著性變化,總體趨勢不容樂觀。5、影響學生體質(zhì)健康的因素是多方面的,其中,學生自身對參加體育鍛煉存在著宏觀上的認識和實際行動上的差距,沒有養(yǎng)成良好的鍛煉習慣,缺乏經(jīng)常性的體育鍛煉和運動負荷量得不到保證是影響學生體質(zhì)健康的主要因素。另外,場地器材使用的局限性,家長對子女的溺愛思想及家庭的教育觀念和不良的飲食習慣及生活習慣是影響學生體質(zhì)健康的重要因素。建議:學校把體育工作放在學校工作的重要位置,加強體育師資力量的建設(shè),提高教學質(zhì)量,加強學生體育鍛煉意識的教育,讓學生參加體育鍛煉從被動到主動轉(zhuǎn)變;加強學校體育場地建設(shè)和優(yōu)化學生對體育器材的使用,為學生參加體育鍛煉提供良好的條件。
【關(guān)鍵詞】:紅河州民族師范學校 學生 體質(zhì)健康 變化研究
【學位授予單位】:云南師范大學
【學位級別】:碩士
【學位授予年份】:2016
【分類號】:G804.49
【目錄】:
  • 摘要3-5
  • ABSTRACT5-9
  • 第1章 引言9-18
  • 1.1 選題依據(jù)9-10
  • 1.1.1 青少年體質(zhì)健康的現(xiàn)狀9
  • 1.1.2 國家對青少年體質(zhì)健康的高度重視9-10
  • 1.1.3 青少年體質(zhì)健康問題是當今社會的熱點問題10
  • 1.2 研究的目的和意義10-11
  • 1.2.1 研究的目的10
  • 1.2.2 研究的意義10-11
  • 1.3 文獻綜述11-18
  • 1.3.1 體質(zhì)的概念11
  • 1.3.2 國內(nèi)外學生體質(zhì)健康研究的現(xiàn)狀11-18
  • 第2章 研究對象及方法18-21
  • 2.1 研究對象18
  • 2.2 研究方法18-21
  • 2.2.1 文獻資料法18
  • 2.2.2 測量法18-19
  • 2.2.3 問卷調(diào)查法19-20
  • 2.2.4 專家訪談法20
  • 2.2.5 數(shù)理統(tǒng)計法20-21
  • 第3章 結(jié)果與分析21-78
  • 3.1 2013-2015年紅河州民族師范學校男女學生體質(zhì)健康測試的結(jié)果與分析21-62
  • 3.1.1 2013-2015年紅河州民族師范學校男女學生身體形態(tài)測試的結(jié)果與分析21-27
  • 3.1.2 2013-2015年紅河州民族師范學校男女學生身體機能測試的結(jié)果與分析27-32
  • 3.1.3 2013-2015年紅河州民族師范學校男女學生身體素質(zhì)測試的結(jié)果與分析32-56
  • 3.1.4 2013-2015年紅河州民族師范學校男女學生體質(zhì)健康總成績的結(jié)果與分析56-62
  • 3.2 影響學生體質(zhì)健康的因素分析62-78
  • 3.2.1 自身因素62-70
  • 3.2.2 家庭因素70-71
  • 3.2.3 社會因素71-72
  • 3.2.4 學校因素72-78
  • 第4章 結(jié)論與建議78-80
  • 4.1 結(jié)論78-79
  • 4.2 建議79-80
  • 參考文獻80-82
  • 附錄82-90
  • 攻讀學位期間發(fā)表的學術(shù)論文和研究成果90-91
  • 致謝91

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