本文關(guān)鍵詞：民國時期河南省國術(shù)館研究

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【摘要】：武術(shù)文化作為中國傳統(tǒng)文化歷史長河中的重要分支,在中華民族的偉大復(fù)興迎來了一個新的高潮,武術(shù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的背景下,借此契機(jī),武術(shù)文化的發(fā)展也展現(xiàn)出了百家爭鳴的狀態(tài)。河南省作為少林、太極兩大武術(shù)文化發(fā)源地,具有著獨特的武術(shù)文化風(fēng)格。研究近代武術(shù)史過渡時期—中華民國的河南武術(shù)發(fā)展,了解其在河南武術(shù)文化中起著承上啟下的作用,以加強(qiáng)河南省武術(shù)文化建設(shè),來促進(jìn)河南文化強(qiáng)省建設(shè)。運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、口述史法進(jìn)行材料搜集,通過專家訪談法、邏輯分析法進(jìn)行論證,對河南省國術(shù)館成立的背景、條件、機(jī)構(gòu)組成、發(fā)展情況、參與或組織的活動、培養(yǎng)人才、科研成果等方面進(jìn)行深入探討。河南省國術(shù)館的發(fā)展共有兩個階段：第一階段為1929年6月至1938年,河南省國術(shù)館設(shè)館長、副館長、秘書、總務(wù)科、教務(wù)科等部門,建設(shè)有完善的國術(shù)行政、教育、研究機(jī)構(gòu),主要進(jìn)行武術(shù)人才培養(yǎng)、組織參加省內(nèi)外武術(shù)活動；第二階段為：1946年冬至1948年開封解放,第二階段行政組織更為完善一些,增加了一名副館長、副秘書、視察員等職務(wù),主要進(jìn)行學(xué)術(shù)研究工作；在這兩個階段,河南省國術(shù)館作為國內(nèi)主要學(xué)術(shù)團(tuán)體,形成了《太極操》、《太極拳圖說》、《萇家拳之源流考》等諸多學(xué)術(shù)成果。隸屬于中華民國河南省政府的河南省國術(shù)館,其建立標(biāo)志了河南省武術(shù)活動的組織化、統(tǒng)一化、規(guī)范化,開創(chuàng)了河南省地域武術(shù)發(fā)展的全新模式。其發(fā)展的兩個階段建立、健全了河南省武術(shù)組織、武術(shù)活動的管理形式、管理方式,促使省內(nèi)國術(shù)管理統(tǒng)一化；促使了河南省武術(shù)活動開展的規(guī)范化、有序化,有效的促進(jìn)了河南武術(shù)的推廣；革新了河南省武術(shù)教育方式,為河南省學(xué)校武術(shù)教育提供了穩(wěn)定的師資資源；促使河南省境內(nèi)開展武術(shù)活動多樣化,增加了民眾參與度,延續(xù)了武術(shù)打練結(jié)合,形成武術(shù)比賽規(guī)則雛形；加速推動了河南省武術(shù)科學(xué)化的進(jìn)程,開創(chuàng)了河南省武術(shù)研究的新局面。河南省國術(shù)館的成功創(chuàng)辦也為建國后河南省體委武術(shù)館及后來的武術(shù)運(yùn)動管理中心創(chuàng)辦提供了借鑒。
【關(guān)鍵詞】：國術(shù)館 民國時期 文化建設(shè) 研究
【學(xué)位授予單位】：鄭州大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2016
【分類號】：G852
【目錄】：

• 摘要4-5
• Abstract5-10
• 第一章 緒論10-19
• 第一節(jié) 選題依據(jù)10-12
• 一 河南省“武術(shù)強(qiáng)省”建設(shè)的需求10
• 二 河南省武術(shù)史研究的需求10-11
• 三 河南省武術(shù)自覺、自信的需求11-12
• 第二節(jié) 研究目的及意義12-13
• 一 研究的目的12
• 二 研究的意義12-13
• 第三節(jié) 研究的對象與方法13-14
• 一 研究對象13
• 二 研究方法13-14
• 第四節(jié) 研究現(xiàn)狀14-19
• 一 關(guān)于中央國術(shù)館的研究14-17
• 二 關(guān)于地方國術(shù)館的研究17
• 三 關(guān)于河南省國術(shù)館的研究17-19
• 第二章 河南省國術(shù)館建立背景19-24
• 第一節(jié) 政治背景19-21
• 第二節(jié) 文化背景21-22
• 第三節(jié) 民俗背景22-24
• 第三章 河南省國術(shù)館的建立24-46
• 第一節(jié) 河南國術(shù)館館址25-27
• 第二節(jié) 河南省國術(shù)館主要組織制度27-30
• 一 遵循中央國術(shù)館制定的《省市國術(shù)館組織大綱及行政系統(tǒng)》27-28
• 二 河南省國術(shù)館的其他制度28-30
• 第三節(jié) 河南省國術(shù)館組織架構(gòu)30-36
• 一 河南省國術(shù)館主要機(jī)構(gòu)設(shè)置30-32
• 二 河南省國術(shù)館主要職能部門32-35
• 三 河南省國術(shù)館主要管理人員35-36
• 第四節(jié) 河南省國術(shù)館主要教授人員36-39
• 第五節(jié) 河南省國術(shù)館工資待遇39-43
• 第六節(jié) 河南省國術(shù)館附設(shè)國術(shù)培訓(xùn)班43-46
• 第四章 河南省國術(shù)館的主要成就與停辦46-72
• 第一節(jié) 河南省國術(shù)館舉行的主要武術(shù)活動及競賽成績46-65
• 一 實施河南省國術(shù)省考46-52
• 二 協(xié)調(diào)組織河南省各區(qū)行政公署國術(shù)比賽52-58
• 三 組織參加中華民國國術(shù)國考58-61
• 四 參與國內(nèi)外武術(shù)交流活動61-65
• 第二節(jié) 河南省國術(shù)館主要學(xué)術(shù)成果65-67
• 第三節(jié) 河南省縣(市)級地方國術(shù)館建立概況67-70
• 第四節(jié) 河南國術(shù)館停辦的原因70-72
• 一 權(quán)利問題導(dǎo)致人才流失70
• 二 經(jīng)費問題掣肘武術(shù)活動無法開展70
• 三 戰(zhàn)亂問題約束國術(shù)館無法正常開辦70
• 四 封建門戶之見制約國術(shù)推廣70
• 五 政權(quán)問題導(dǎo)致河南省國術(shù)館徹底結(jié)束70-72
• 第五章 結(jié)論72-74
• 參考文獻(xiàn)74-79
• 致謝79-80
• 簡介及在讀期間的學(xué)術(shù)成果80-81
• 簡介80
• 論文發(fā)表情況80
• 學(xué)術(shù)獲獎證書80-81
• 附件81-101
• 附1：河南省黨部呈請設(shè)永城夏邑國術(shù)館的公函81-84
• 附2：老拳師統(tǒng)計樣表(郭增蓮)84-86
• 附3：第二屆國術(shù)國考河南省應(yīng)試人員履歷一覽表86-92
• 附4：河南省各區(qū)縣運(yùn)動會舉行辦法大綱92-93
• 附5：1983年武術(shù)挖掘整理材料《國術(shù)初步教科書》部分內(nèi)容93-101
• 附6：專家訪談提綱101

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本文編號：889284