鄭州市高校學(xué)生參與啦啦操運(yùn)動(dòng)影響因素及發(fā)展趨勢研究
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【摘要】:隨著社會的發(fā)展和人們生活水平的不斷提高,一些新興的休閑體育項(xiàng)目不斷進(jìn)入人們的生活當(dāng)中,啦啦操就是其中之一。目前,啦啦操已經(jīng)成為現(xiàn)代高等學(xué)校中大學(xué)生備受喜愛的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一。我國啦啦操運(yùn)動(dòng)發(fā)展較晚,但是在國家體操協(xié)會的引領(lǐng)下,各高等學(xué)校發(fā)展的非常迅速,但是各省份發(fā)展的程度各不相同,因此,研究河南省高校啦啦操發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢在理論和實(shí)踐上都有一定的借鑒作用。本文選取選取鄭州大學(xué)、鄭州大學(xué)體院、鄭州大學(xué)西亞斯學(xué)院、河南工業(yè)大學(xué)、鄭州輕工業(yè)學(xué)院、鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院、河南農(nóng)業(yè)大學(xué)、鄭州師范學(xué)院、黃河科技學(xué)院、鄭州鐵路職業(yè)指數(shù)學(xué)院十所高校在校大學(xué)生作為調(diào)查對象進(jìn)行研究,通過問卷調(diào)查法、文獻(xiàn)資料法、專家訪談法,邏輯分析法和數(shù)理統(tǒng)計(jì)法,針對鄭州市高校啦啦操開展情況進(jìn)行調(diào)查分析,主要從高校參與啦啦操運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)員、教練員,以及啦啦操的訓(xùn)練現(xiàn)狀等方面進(jìn)行深入的剖析,分析河南省高校啦啦操運(yùn)動(dòng)開展的影響因子,找出影響運(yùn)動(dòng)發(fā)展存在的問題以及發(fā)展趨勢,制定相應(yīng)的對策和建議,對河南省高校啦啦操運(yùn)動(dòng)的發(fā)展起到一定的促進(jìn)作用。研究發(fā)現(xiàn):(1)鄭州市高校啦啦操隊(duì)隊(duì)員以大二和大三的為主,女生要比男生多,入隊(duì)動(dòng)機(jī)明確。(2)鄭州市高校啦啦操隊(duì)教練員的學(xué)歷水平整體較好,年齡也比較年輕,具有一定的活力和創(chuàng)造力,男女比例有一定差距。啦啦操教練員參加培訓(xùn)班和研討會的機(jī)會較少。(3)鄭州市高校啦啦操隊(duì)訓(xùn)練的物質(zhì)基礎(chǔ)不容樂觀。體育場館的設(shè)施缺乏;經(jīng)費(fèi)來源不足;訓(xùn)練模式都是采用長期定期訓(xùn)練模式進(jìn)行;隊(duì)員的運(yùn)動(dòng)損傷情況發(fā)生較大。(4)高校體育課程中沒有涉及啦啦操體育選修課程,校園啦啦操社團(tuán)和俱樂部組織情況較差。(5)影響鄭州市高校啦啦操運(yùn)動(dòng)開展的因素主要有:高校領(lǐng)導(dǎo)對啦啦操運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目重視程度不夠;參賽隊(duì)伍存在地域過于集中的現(xiàn)象;啦啦操運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的基礎(chǔ)物質(zhì)條件差;啦啦操隊(duì)競賽制度不夠完善。(6)鄭州市高校啦啦操運(yùn)動(dòng)發(fā)展趨勢:啦啦操運(yùn)動(dòng)將列為高校大學(xué)體育課的選修課內(nèi)容;啦啦操運(yùn)動(dòng)將有效的促進(jìn)并加強(qiáng)高校校園體育文化建設(shè);啦啦操音樂元素多元化與個(gè)性化的特點(diǎn)更加突出;創(chuàng)編擁有中國民族特色的啦啦操將是今后參賽隊(duì)伍成套編排的趨勢。建議:(1)加大資金投入,應(yīng)該重視和支持啦啦操運(yùn)動(dòng)的發(fā)展,加強(qiáng)和改進(jìn)物質(zhì)基礎(chǔ)設(shè)施,改進(jìn)啦啦操訓(xùn)練場館和器材。(2)加強(qiáng)教練員師資隊(duì)伍建設(shè),通過建立網(wǎng)絡(luò)互助交流平臺,使其積極參加國內(nèi)外啦啦操的培訓(xùn)會或者研討會。(3)高校體育選修課程中應(yīng)該開設(shè)啦啦操課程。(4)鄭州市高校應(yīng)該順應(yīng)社會發(fā)展的潮流,擴(kuò)大啦啦操的宣傳力度,舉辦高質(zhì)量的啦啦操體育賽事。(5)積極發(fā)揮啦啦操有關(guān)職能部門的能動(dòng)性。
【關(guān)鍵詞】:河南省 高校 啦啦操 影響因素 發(fā)展趨勢
【學(xué)位授予單位】:鄭州大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2015
【分類號】:G837
【目錄】:
- 摘要4-6
- Abstract6-12
- 第一章 前言12-24
- 第一節(jié) 選題依據(jù)12-14
- 一 河南省高校啦啦操運(yùn)動(dòng)蓬勃發(fā)展的需要12-13
- 二 啦啦操運(yùn)動(dòng)國際化發(fā)展趨勢接軌的需要13-14
- 第二節(jié) 文獻(xiàn)綜述14-22
- 一 啦啦操的概念14
- 二 啦啦操的起源和發(fā)展歷史14-16
- 三 啦啦操在中國的發(fā)展歷史16-17
- 四 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀17-21
- 五 河南省鄭州市高校“啦啦操”運(yùn)動(dòng)開展現(xiàn)狀研究21-22
- 第三節(jié) 研究目的與意義22-23
- 一 研究目的22
- 二 理論價(jià)值22-23
- 三 現(xiàn)實(shí)意義23
- 第四節(jié) 研究的技術(shù)路線23-24
- 第二章研究對象及方法24-27
- 第一節(jié) 研究對象24
- 第二節(jié) 研究方法24-27
- 一 文獻(xiàn)資料法24
- 二 問卷調(diào)查法24-26
- 三 專家訪談法26
- 四 邏輯分析法26
- 五 數(shù)理統(tǒng)計(jì)法26-27
- 第三章 研究結(jié)果與分析27-44
- 第一節(jié) 啦啦操隊(duì)員調(diào)查現(xiàn)狀與分析27-31
- 一 隊(duì)員的性別、年級情況27-28
- 二 啦啦操隊(duì)員的參賽次數(shù)28
- 三 啦啦操隊(duì)員的入隊(duì)原因28-29
- 四 啦啦操隊(duì)員入隊(duì)動(dòng)機(jī)調(diào)查29-30
- 五 隊(duì)員加入啦啦操隊(duì)對自身的生理和心理的影響30
- 六 啦啦操隊(duì)員對啦啦操運(yùn)動(dòng)支持態(tài)度調(diào)查30-31
- 第二節(jié) 啦啦操教練員的現(xiàn)狀調(diào)查31-34
- 一 教練員的年焍、性別和學(xué)歷情況調(diào)查31-32
- 二 教練員的運(yùn)動(dòng)等級情況調(diào)查32-33
- 三 教練員參加培訓(xùn)的情況調(diào)查33-34
- 第三節(jié) 啦啦操隊(duì)的訓(xùn)練現(xiàn)狀分析34-36
- 一 啦啦操隊(duì)員訓(xùn)練硬件設(shè)施情況調(diào)查34-35
- 二 啦啦操隊(duì)經(jīng)費(fèi)來源情況35
- 三 啦啦操隊(duì)的訓(xùn)練模式情況35-36
- 四 隊(duì)員的訓(xùn)練損傷狀況36
- 第四節(jié) 校園“啦啦操”運(yùn)動(dòng)推廣普及情況分析36-38
- 一 校園啦啦操隊(duì)活動(dòng)開展情況分析37
- 二 體育課程中“啦啦操”的涉及情況分析37
- 三 校園社團(tuán)或俱樂部中“啦啦操”的涉及情況分析37-38
- 第五節(jié) 影響鄭州市高校啦啦操運(yùn)動(dòng)開展的因素分析38-40
- 一 高校領(lǐng)導(dǎo)對啦啦操運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目重視程度不夠38
- 二 參賽隊(duì)伍存在地域過于集中的現(xiàn)象38-39
- 三 啦啦操運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的基礎(chǔ)物質(zhì)條件差39-40
- 四 啦啦操隊(duì)競賽制度不夠完善40
- 第六節(jié) 鄭州市高校啦啦操運(yùn)動(dòng)發(fā)展趨勢的分析40-44
- 一 啦啦操運(yùn)動(dòng)將列為高校大學(xué)體育課的選修課內(nèi)容40-41
- 二 啦啦操運(yùn)動(dòng)將有效的促進(jìn)并加強(qiáng)高校校園體育文化建設(shè)41
- 三 啦啦操音樂元素多元化與個(gè)性化的特點(diǎn)更加突出41-42
- 四 創(chuàng)編擁有中國民族特色的啦啦操將是今后參賽隊(duì)伍成套編排的趨勢42-44
- 第四章 結(jié)論與建議44-46
- 第一節(jié) 結(jié)論44
- 第二節(jié) 建議44-46
- 參考文獻(xiàn)46-48
- 附錄48-53
- 個(gè)人簡歷 在學(xué)期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文與研究成果53-54
- 致謝54
【參考文獻(xiàn)】
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6 胡湘;;高校啦啦操運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)狀調(diào)查與發(fā)展思路[J];體育世界(學(xué)術(shù)版);2010年07期
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,本文編號:865372
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