勇氣是積極心理學(xué)新近研究中的重要議題。運(yùn)動(dòng)領(lǐng)域中的勇氣是運(yùn)動(dòng)參與者在自愿的基礎(chǔ)上和危險(xiǎn)的情況下,與情境所產(chǎn)生的自然的和發(fā)展著的交互和感知概念,運(yùn)動(dòng)勇氣不僅會(huì)影響運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)應(yīng)對(duì)技能的發(fā)揮,而且還能促進(jìn)身心的健康發(fā)展。運(yùn)動(dòng)勇氣在國外日益受到研究者的關(guān)注,而國內(nèi)關(guān)于運(yùn)動(dòng)勇氣的研究卻寥寥無幾。本研究主要采用問卷調(diào)查法,以222名大學(xué)生運(yùn)動(dòng)員為預(yù)測問卷調(diào)查對(duì)象,經(jīng)過項(xiàng)目分析、探索性因子分析得到了正式問卷,又以1054名大學(xué)生運(yùn)動(dòng)員為正式問卷調(diào)查對(duì)象,經(jīng)過相關(guān)分析、驗(yàn)證性因子分析形成了中文版運(yùn)動(dòng)勇氣量表,考察了大學(xué)生運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)勇氣在性別、年級(jí)、運(yùn)動(dòng)等級(jí)、運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目、訓(xùn)練年限、是否獨(dú)生和生源地等方面的特征,并厘清了運(yùn)動(dòng)自信心、運(yùn)動(dòng)勇氣和運(yùn)動(dòng)應(yīng)對(duì)技能三者間的關(guān)系,以便更好地幫助大學(xué)生運(yùn)動(dòng)員提高運(yùn)動(dòng)勇氣水平,為教育工作者進(jìn)行有效的干預(yù)措施和指導(dǎo)提供參考。研究結(jié)果:1.在引進(jìn)英文版運(yùn)動(dòng)勇氣量表(SCS)的基礎(chǔ)之上,修訂了中文版運(yùn)動(dòng)勇氣量表。修訂后的量表包含4個(gè)維度,分別為決心和信心、冒險(xiǎn)、掌握、自我犧牲行為,共計(jì)21個(gè)條目,通過項(xiàng)目分析和信效度檢驗(yàn),該量表具有良好的信度和效度。2.大學(xué)生運(yùn)動(dòng)員在性別、年級(jí)、...

【文章頁數(shù)】：85 頁

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
1 前言
    1.1 選題背景
    1.2 運(yùn)動(dòng)勇氣的研究現(xiàn)狀與述評(píng)
        1.2.1 勇氣研究現(xiàn)狀與述評(píng)
        1.2.2 運(yùn)動(dòng)勇氣研究現(xiàn)狀與述評(píng)
    1.3 運(yùn)動(dòng)自信心及其相關(guān)研究
        1.3.1 運(yùn)動(dòng)自信心的概念
        1.3.2 運(yùn)動(dòng)自信心的分類
        1.3.3 運(yùn)動(dòng)自信心的測量
        1.3.4 運(yùn)動(dòng)自信心的影響因素研究
    1.4 運(yùn)動(dòng)應(yīng)對(duì)及其相關(guān)研究
        1.4.1 運(yùn)動(dòng)應(yīng)對(duì)的概念
        1.4.2 運(yùn)動(dòng)應(yīng)對(duì)的理論研究
        1.4.3 運(yùn)動(dòng)應(yīng)對(duì)的分類
        1.4.4 運(yùn)動(dòng)應(yīng)對(duì)的測量
        1.4.5 運(yùn)動(dòng)應(yīng)對(duì)的相關(guān)研究
    1.5 運(yùn)動(dòng)自信心、運(yùn)動(dòng)勇氣和運(yùn)動(dòng)應(yīng)對(duì)的關(guān)系研究
        1.5.1 運(yùn)動(dòng)自信心和運(yùn)動(dòng)應(yīng)對(duì)
        1.5.2 運(yùn)動(dòng)自信與運(yùn)動(dòng)勇氣
        1.5.3 運(yùn)動(dòng)勇氣與運(yùn)動(dòng)應(yīng)對(duì)
    1.6 研究設(shè)計(jì)
        1.6.1 研究目的和意義
        1.6.2 研究假設(shè)
        1.6.3 問卷設(shè)計(jì)
        1.6.4 變量測量
    1.7 研究創(chuàng)新點(diǎn)
    1.8 核心概念界定
2 研究對(duì)象與方法
    2.1 研究對(duì)象
    2.2 調(diào)查對(duì)象
        2.2.1 量表修訂
        2.2.2 特征分析
        2.2.3 中介效應(yīng)分析
    2.3 研究方法
        2.3.1 問卷調(diào)查法
        2.3.2 數(shù)理統(tǒng)計(jì)法
3 研究結(jié)果
    3.1 中文版運(yùn)動(dòng)勇氣量表的修訂
        3.1.1 預(yù)測量表的調(diào)查分析
        3.1.2 正式量表的調(diào)查分析
    3.2 大學(xué)生運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)勇氣的特征
        3.2.1 大學(xué)生運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)勇氣總體特征
        3.2.2 大學(xué)生運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)勇氣的人口統(tǒng)計(jì)學(xué)變量特點(diǎn)
        3.2.3 大學(xué)生運(yùn)動(dòng)員勇氣影響因素的回歸分析
    3.3 運(yùn)動(dòng)勇氣、運(yùn)動(dòng)自信心與運(yùn)動(dòng)應(yīng)對(duì)技能的關(guān)系
        3.3.1 正態(tài)性檢驗(yàn)與描述性統(tǒng)計(jì)
        3.3.2 大學(xué)生運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)自信心、運(yùn)動(dòng)勇氣和運(yùn)動(dòng)應(yīng)對(duì)現(xiàn)狀
        3.3.3 運(yùn)動(dòng)自信心、運(yùn)動(dòng)勇氣與運(yùn)動(dòng)應(yīng)對(duì)技能的關(guān)系
4 分析與討論
    4.1 中文版運(yùn)動(dòng)勇氣量表的修訂
    4.2 大學(xué)生運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)勇氣的特征
    4.3 運(yùn)動(dòng)勇氣、運(yùn)動(dòng)自信心與運(yùn)動(dòng)應(yīng)對(duì)技能的關(guān)系
5 結(jié)論與建議
    5.1 結(jié)論
    5.2 建議
6 研究不足與未來展望
參考文獻(xiàn)
致謝
作者簡介
在讀期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文與研究成果
附錄



本文編號(hào)：3945808