阿格涅茲卡—拉德萬(wàn)斯卡硬地單打競(jìng)技能力非衡結(jié)構(gòu)及補(bǔ)償效應(yīng)研究
發(fā)布時(shí)間:2024-03-27 01:53
不同項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)員的競(jìng)技能力均存在不同程度的非衡特征,運(yùn)動(dòng)員對(duì)競(jìng)技能力非衡結(jié)構(gòu)進(jìn)行補(bǔ)償?shù)男Ч苯佑绊戇\(yùn)動(dòng)員競(jìng)技水平的發(fā)揮。本文采用文獻(xiàn)資料法、錄像觀察法,選取A-拉德萬(wàn)斯卡在2012-2016年參加的澳大利亞網(wǎng)球公開(kāi)賽、WTA年終總決賽比賽錄像,對(duì)A拉德萬(wàn)斯卡單打比賽中競(jìng)技能力中存在的非衡特征以及采用的補(bǔ)償效應(yīng)進(jìn)行分析,為我國(guó)女子職業(yè)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員、業(yè)余愛(ài)好者提供訓(xùn)練和比賽的理論依據(jù),研究得出以下結(jié)論:(1)A拉不屬于力量型選手,在發(fā)球階段并不占優(yōu)勢(shì),且與對(duì)手有一定的差距,通過(guò)外源性補(bǔ)償提高發(fā)球局的得分率,A拉通過(guò)在發(fā)球角度以及旋轉(zhuǎn)的控制,從而提高發(fā)球階段的得分率。(2)在接發(fā)球階段,在面對(duì)對(duì)手大力發(fā)球的情況下,A拉接一發(fā)時(shí)沒(méi)有選擇與對(duì)手硬碰硬,而是豐富接一發(fā)的擊球方式:正反手抽球使用較多,正反手擋球所占比例其次,其他擊球方式使用較少,這樣就可以將比賽推進(jìn)相持階段。在接二發(fā)時(shí),A拉會(huì)采取較為主動(dòng)的打法。(3)在相持階段,A拉較多的采用內(nèi)源性,通過(guò)提高自己的身體素質(zhì)、移動(dòng)的靈敏性來(lái)減少自己非受迫性失誤,但是A拉的主動(dòng)得分能力相對(duì)較低;當(dāng)A拉在主動(dòng)的情況下,多采用不同技術(shù)的組合使用迫使對(duì)方回球質(zhì)量...
【文章頁(yè)數(shù)】:66 頁(yè)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
abstract
1 前言
1.1 選題依據(jù)
1.2 研究的目的和意義
1.3 研究的限制
2 文獻(xiàn)綜述
2.1 相關(guān)概念解釋
2.2 運(yùn)動(dòng)員競(jìng)技能力非衡結(jié)構(gòu)及補(bǔ)償理論相關(guān)綜述
2.3 關(guān)于網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員競(jìng)技能力非衡結(jié)構(gòu)及補(bǔ)償效應(yīng)的研究
2.4 我國(guó)關(guān)于網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員技戰(zhàn)術(shù)現(xiàn)狀的研究
3 研究對(duì)象和方法
3.1 研究的對(duì)象
3.2 研究的方法
3.2.1 文獻(xiàn)資料法
3.2.2 錄像觀察法
4 結(jié)果與分析
4.1 A.拉發(fā)球階段競(jìng)技能力非衡結(jié)構(gòu)及補(bǔ)償效應(yīng)的分析
4.1.1 A拉發(fā)球技術(shù)的分析
4.1.2 A拉發(fā)球落點(diǎn)分布和直接得分、直接失分頻率
4.1.3 A拉平分區(qū)和占先區(qū)的一發(fā)成功率、一發(fā)贏球率、二發(fā)贏球率
4.1.4 A拉發(fā)球落點(diǎn)分布、發(fā)球后第三拍擊球方式、路線以及得失分情況
4.1.5 A拉發(fā)球局保發(fā)成功率
4.1.6 A拉發(fā)球階段競(jìng)技能力非衡結(jié)構(gòu)及補(bǔ)償效應(yīng)的運(yùn)用
4.2 A.拉接發(fā)階段競(jìng)技能力非衡結(jié)構(gòu)及補(bǔ)償效應(yīng)的分析
4.2.1 A拉選擇接發(fā)球的擊球方式
4.2.2 A拉接發(fā)球回球路線的選擇
4.2.3 A拉接一發(fā)、二發(fā)直接得失分情況
4.2.4 A拉接發(fā)局破發(fā)成功率
4.2.5 A拉在接發(fā)階段競(jìng)技能力非衡結(jié)構(gòu)及補(bǔ)償效應(yīng)的運(yùn)用
4.3 A拉在相持階段競(jìng)技能力非衡結(jié)構(gòu)及補(bǔ)償效應(yīng)的分析
4.3.1 A拉主動(dòng)得分、非受迫性失誤、總得分
4.3.2 A拉相持階段各項(xiàng)技術(shù)的的頻率及得失分情況
4.3.3 A拉擊球次數(shù)的分布情況以及不同擊球次數(shù)的得失分的分析
4.3.4 A拉2012年至2016年每分球擊球拍數(shù)的變化情況分析
4.3.5 A.拉在相持階段網(wǎng)前得分率以及上網(wǎng)的次數(shù)
4.3.6 A拉在相持階段挑高球、高壓的使用次數(shù)及得失分情況
4.3.7 A拉在得失分前一拍擊球落點(diǎn)的分布情況
4.3.8 A拉在相持階段競(jìng)技能力非衡結(jié)構(gòu)及補(bǔ)償效應(yīng)的運(yùn)用
4.4 A拉發(fā)球、接發(fā)球以及相持三個(gè)階段總體的得失分情況分析
4.5 A拉在發(fā)球局、接發(fā)球局關(guān)鍵分的得失分特征分析
4.5.1 A拉在發(fā)球局關(guān)鍵分的得失分特征分析
4.5.2 A拉在接發(fā)球局關(guān)鍵分的得失分特征分析
5 結(jié)論
5.1 結(jié)論
5.2 建議
致謝
參考文獻(xiàn)
附錄
個(gè)人簡(jiǎn)歷 在讀期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文與研究成果
本文編號(hào):3940013
【文章頁(yè)數(shù)】:66 頁(yè)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
abstract
1 前言
1.1 選題依據(jù)
1.2 研究的目的和意義
1.3 研究的限制
2 文獻(xiàn)綜述
2.1 相關(guān)概念解釋
2.2 運(yùn)動(dòng)員競(jìng)技能力非衡結(jié)構(gòu)及補(bǔ)償理論相關(guān)綜述
2.3 關(guān)于網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員競(jìng)技能力非衡結(jié)構(gòu)及補(bǔ)償效應(yīng)的研究
2.4 我國(guó)關(guān)于網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員技戰(zhàn)術(shù)現(xiàn)狀的研究
3 研究對(duì)象和方法
3.1 研究的對(duì)象
3.2 研究的方法
3.2.1 文獻(xiàn)資料法
3.2.2 錄像觀察法
4 結(jié)果與分析
4.1 A.拉發(fā)球階段競(jìng)技能力非衡結(jié)構(gòu)及補(bǔ)償效應(yīng)的分析
4.1.1 A拉發(fā)球技術(shù)的分析
4.1.2 A拉發(fā)球落點(diǎn)分布和直接得分、直接失分頻率
4.1.3 A拉平分區(qū)和占先區(qū)的一發(fā)成功率、一發(fā)贏球率、二發(fā)贏球率
4.1.4 A拉發(fā)球落點(diǎn)分布、發(fā)球后第三拍擊球方式、路線以及得失分情況
4.1.5 A拉發(fā)球局保發(fā)成功率
4.1.6 A拉發(fā)球階段競(jìng)技能力非衡結(jié)構(gòu)及補(bǔ)償效應(yīng)的運(yùn)用
4.2 A.拉接發(fā)階段競(jìng)技能力非衡結(jié)構(gòu)及補(bǔ)償效應(yīng)的分析
4.2.1 A拉選擇接發(fā)球的擊球方式
4.2.2 A拉接發(fā)球回球路線的選擇
4.2.3 A拉接一發(fā)、二發(fā)直接得失分情況
4.2.4 A拉接發(fā)局破發(fā)成功率
4.2.5 A拉在接發(fā)階段競(jìng)技能力非衡結(jié)構(gòu)及補(bǔ)償效應(yīng)的運(yùn)用
4.3 A拉在相持階段競(jìng)技能力非衡結(jié)構(gòu)及補(bǔ)償效應(yīng)的分析
4.3.1 A拉主動(dòng)得分、非受迫性失誤、總得分
4.3.2 A拉相持階段各項(xiàng)技術(shù)的的頻率及得失分情況
4.3.3 A拉擊球次數(shù)的分布情況以及不同擊球次數(shù)的得失分的分析
4.3.4 A拉2012年至2016年每分球擊球拍數(shù)的變化情況分析
4.3.5 A.拉在相持階段網(wǎng)前得分率以及上網(wǎng)的次數(shù)
4.3.6 A拉在相持階段挑高球、高壓的使用次數(shù)及得失分情況
4.3.7 A拉在得失分前一拍擊球落點(diǎn)的分布情況
4.3.8 A拉在相持階段競(jìng)技能力非衡結(jié)構(gòu)及補(bǔ)償效應(yīng)的運(yùn)用
4.4 A拉發(fā)球、接發(fā)球以及相持三個(gè)階段總體的得失分情況分析
4.5 A拉在發(fā)球局、接發(fā)球局關(guān)鍵分的得失分特征分析
4.5.1 A拉在發(fā)球局關(guān)鍵分的得失分特征分析
4.5.2 A拉在接發(fā)球局關(guān)鍵分的得失分特征分析
5 結(jié)論
5.1 結(jié)論
5.2 建議
致謝
參考文獻(xiàn)
附錄
個(gè)人簡(jiǎn)歷 在讀期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文與研究成果
本文編號(hào):3940013
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