本文主要采用文獻(xiàn)資料法、邏輯分析法、比較分析法，以十九世紀(jì)中葉至20世紀(jì)初這段時(shí)間的歷史進(jìn)程為背景，對維新派的女子體育教育思想進(jìn)行了文獻(xiàn)梳理，并嘗試對其女子體育教育思想產(chǎn)生的淵源進(jìn)行分析。同時(shí)從比較的視角把維新派的女子體育教育思想與其之前的洋務(wù)派、其后的革命派的女子體育教育思想進(jìn)行比較，借以歸納出維新派女子體育教育思想的特點(diǎn)。從而使人們對維新派的女子體育教育思想有一個(gè)較為宏觀性的了解，同時(shí)通過對中國女子體育興起之時(shí)所“胎生”問題的分析，也為我們反思當(dāng)下中國女子體育的發(fā)展提供一定的經(jīng)驗(yàn)，以期為推動中國女子體育向更好的方向發(fā)展提供一定的參考和借鑒。 本文的主要內(nèi)容包括以下兩大部分：一、嚴(yán)復(fù)、譚嗣同、康有為、梁啟超等維新派人士的女子體育教育思想。二、維新派女子體育教育思想的特點(diǎn)：維新派與其之前的洋務(wù)派的女子體育教育思想相比較，他們開始關(guān)注對“人的改造”的問題，從而從女性及女性身體改造的視角觸及到中國女子的體育教育問題；但是與之后的革命派相比較，革命派更側(cè)重于“女國民”的視角，強(qiáng)調(diào)包括體育教育在內(nèi)的女性體育教育問題，而維新人士似乎還未“給予”女子這樣的位置。 本研究初步結(jié)論：受當(dāng)時(shí)動蕩不安的時(shí)...

【文章頁數(shù)】：42 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
1 前言
    1.1 選題的依據(jù)及意義
    1.2 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀
        1.2.1 國內(nèi)研究綜述
        1.2.2 國外研究綜述
    1.3 研究的方法
        1.3.1 文獻(xiàn)資料法
        1.3.2 邏輯分析法
        1.3.3 比較分析法
2 維新派人士的女子體育教育思想
    2.1 維新派人士女子體育教育思想產(chǎn)生的背景
        2.1.1 王韜的女學(xué)思想
        2.1.2 鄭觀應(yīng)的女子教育思想
        2.1.3 小結(jié)
    2.2 維新派人士的女子體育教育思想
        2.2.1 嚴(yán)復(fù)的女子體育教育思想
        2.2.2 譚嗣同的女子體育教育思想
        2.2.3 康有為的女子體育教育思想
        2.2.4 梁啟超的女子體育教育思想
        2.2.5 維新派人士的女子體育教育思想小結(jié)
3 維新派女子體育教育思想的特點(diǎn)
    3.1 維新派與洋務(wù)派的體育教育思想之比較——從“器物”到“人”
    3.2 維新派與革命派的體育教育思想之比較——“女國民”視野下的審視
        3.2.1 秋瑾的女子體育教育思想
        3.2.2 蔡元培的女子體育教育思想
4 結(jié)論
5 參考文獻(xiàn)
致謝
在讀期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文與研究成果



本文編號：3939030