不同運(yùn)動強(qiáng)度對兒童青少年工作記憶影響的Meta分析
發(fā)布時間:2024-03-25 00:08
目的通過Meta分析對國內(nèi)外相關(guān)文獻(xiàn)進(jìn)行研究,系統(tǒng)評價不同運(yùn)動強(qiáng)度對兒童青少年人群工作記憶的影響,為今后學(xué)校心理衛(wèi)生和體育教學(xué)領(lǐng)域的相關(guān)研究提供循證學(xué)參考。方法以"中等強(qiáng)度體育活動""高強(qiáng)度體育活動""工作記憶""認(rèn)知功能""moderate physical activity""vigorous physical activity""moderate intensity exercise""high intensity exercise""acute physical activity""chronic physical activity""working memory""cognitive function""cognition"等關(guān)鍵詞檢索國內(nèi)外七大數(shù)據(jù)庫,檢索時間為2019年9月。采用PICOS模式進(jìn)行文獻(xiàn)篩選,共納入40篇相關(guān)研究文獻(xiàn),文獻(xiàn)Jadad評分較高,運(yùn)用隨機(jī)效應(yīng)模型進(jìn)行Meta分析。結(jié)果中等強(qiáng)度體育活動對學(xué)齡兒童工作記憶影響的合并效應(yīng)值WMD=136.98,Z=21.77,95%CI=124.65~149.31;青少年組的合并效應(yīng)值WMD=95.78,Z=9.08,...
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本文編號:3938233
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圖1文獻(xiàn)篩選流程
根據(jù)中英文關(guān)鍵詞共檢索中英文文獻(xiàn)284篇,篩選后共納入文獻(xiàn)40篇。文獻(xiàn)的檢索及篩選過程見圖1。2.2納入文獻(xiàn)基本信息
圖2中等強(qiáng)度體育活動對兒童青少年工作記憶影響的Meta分析
研究對兒童青少年分為學(xué)齡兒童和青少年2個亞組進(jìn)行分析,繪制Meta分析森林圖(見圖2)。結(jié)果顯示,中等強(qiáng)度體育活動對學(xué)齡兒童工作記憶影響的文獻(xiàn)共27篇,青少年組文獻(xiàn)共7篇。異質(zhì)性檢驗(yàn)結(jié)果顯示學(xué)齡兒童組χ2=59.32,df=26(P<0.01),I2=56%;青少年組χ2=11.....
圖3高強(qiáng)度體育活動對兒童青少年工作記憶影響的Meta分析
高強(qiáng)度體育活動對學(xué)齡兒童工作記憶影響的文獻(xiàn)共5篇,青少年組文獻(xiàn)共3篇。異質(zhì)性檢驗(yàn)結(jié)果顯示學(xué)齡兒童組χ2=15.09,df=4(P=0.00),I2=73%,青少年組χ2=0.36,df=2(P=0.84),I2=0,總體異質(zhì)性χ2=15.92,df=7(P=0.03),I2=56....
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