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吉林省高校體育乒乓球教學開展現(xiàn)狀與對策研究

發(fā)布時間:2024-02-22 03:10
  乒乓球運動歷史悠久,并且是我國的國球,我國在乒乓球歷史上占有很強的地位,20世紀60年代以來,我國選手取得世界乒乓球比賽的大部分冠軍,甚至多次包攬整個賽事的所有冠軍。 乒乓球運動經過幾代人的發(fā)展,成為一項具有廣泛群眾基礎,普及面廣的運動。乒乓球運動以其獨特的魅力享譽世界,在世界多個國家地區(qū)擁有眾多的乒乓球運動愛好者,被譽為:集競技性、觀賞性于一體的文明、紳士的運動。近幾年來,乒乓球運動在國內外的推廣形勢良好,擁有了越來越多的關注人群。高校乒乓球運動作為現(xiàn)代社會乒乓球運動發(fā)展的一股重要力量,重視和發(fā)展、繁榮乒乓球運動一直是乒乓球運動發(fā)展的一個重要方面。 本文以高校體育教學乒乓球運動研究為研究對象,通過對我國高校體育教學中的乒乓球運動這一運動項目進行研究。本人在仔細研讀2004年頒發(fā)的《普通高等學校體育教育本科專業(yè)各類主干課程教學指導綱要》的基礎上,查閱了大量關于乒乓球運動領域等方面的著作和研究成果以及有關院校的培養(yǎng)目標、教學內容改革、課程設置等。通過對開設乒乓球運動課程的5所高校專業(yè)學生及教師進行調查、訪談,結合文獻資料、數據分析、邏輯分等研究方法,結果發(fā)現(xiàn):高校乒乓球運動在教學方面師資...

【文章頁數】:58 頁

【學位級別】:碩士

【文章目錄】:
中文摘要
Abstract
目錄
1 前言
    1.1 選題依據
    1.2 研究的目的與意義
        1.2.1 乒乓球運動文化的傳承與弘揚
        1.2.2 高等學府乒乓球教學的發(fā)展需要
        1.2.3 正確看待乒乓球運動在高等學府中的教學現(xiàn)狀,找出困境
        1.2.4 為高等學府乒乓球運動教學改革創(chuàng)新提供依據
2 文獻綜述
    2.1 有關乒乓球運動在高校教學開展的研究
    2.2 有關乒乓球運動在學校開展的研究
    2.3 有關乒乓球運動文化的研究
3 研究對象與方法
    3.1 研究對象
    3.2 研究方法
        3.2.1 文獻資料法
        3.2.2 專家咨詢法
        3.2.3 問卷的效度檢驗
        3.2.4 問卷調查的信度檢驗
        3.2.5 問卷調查法
        3.2.6 數理統(tǒng)計法
        3.2.7 邏輯分析法
4 研究結果與分析
    4.1 相關概念闡述
        4.1.1 現(xiàn)代體育
        4.1.2 乒乓球運動
        4.1.3 乒乓球教學
    4.2 乒乓球教學在高等體育院校中開展現(xiàn)狀的相關數據調查
        4.2.1 相關領導的重視程度
        4.2.2 師資情況
        4.2.3 教學課程內容體系與授課安排現(xiàn)狀
        4.2.4 教學內容與學生的興趣和心理需求有一定差距
        4.2.5 學習乒乓球運動的動機
        4.2.6 學生對乒乓球運動的認知現(xiàn)狀
        4.2.7 對乒乓球運動教學設施的調查分析
        4.2.8 乒乓球運動教育現(xiàn)狀
    4.3 高等體育院校乒乓球公共課程教學存在的問題
        4.3.1 專業(yè)教師的缺乏
        4.3.2 高學歷、高職稱教師的缺乏
        4.3.3 乒乓球運動育人價值在教學中尚未得到充分體現(xiàn)
        4.3.4 其它體育及現(xiàn)代文化的影響
        4.3.5 教學內容枯燥,各院校教材不統(tǒng)一
        4.3.6 教學課時較少,不適應乒乓球運動的發(fā)展需要
        4.3.7 教學設施缺乏,制約了乒乓球運動教學的有效開展
    4.4 高等體育院校乒乓球公共課程教學的發(fā)展對策
        4.4.1 改善教學師資配備
        4.4.2 加強乒乓球運動理論知識學習,形成正確認知
        4.4.3 改進教學內容,編寫高水平的相關教材
        4.4.4 課時的合理性安排
        4.4.5 場館設施的建設
5 結論與建議
    5.1 結論
    5.2 建議
附錄
參考文獻
攻讀學位期間承擔的科研任務與主要成果
致謝
個人簡歷
研究生基本數據表
學位申請書



本文編號:3906304

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