湖北省普通高校體育專業(yè)素質(zhì)測試是一種特殊的專業(yè)選拔考試,在整個教育系統(tǒng)中占有重要地位。測試的目的在于精準(zhǔn)地測量評價考生運動素質(zhì)水平,為全國高校體育專業(yè)輸送優(yōu)秀人才,甄選出從事體育相關(guān)的工作者。通過搜集大量相關(guān)書籍和文獻(xiàn)資料后了解到目前國內(nèi)相關(guān)研究的重點主要是考試的項目設(shè)置和評分標(biāo)準(zhǔn),本研究主要分析湖北省普通高校體育專業(yè)素質(zhì)測試的項目設(shè)置與評分標(biāo)準(zhǔn)的合理性,旨在為進(jìn)一步推動湖北省體育專業(yè)素質(zhì)測試工作順利進(jìn)行及其發(fā)展提供理論依據(jù)和參考。論文主要采用文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查法、專家訪談法、數(shù)理統(tǒng)計法的研究方法,經(jīng)研究分析得出以下結(jié)論：1.目前湖北省體育專業(yè)素質(zhì)測試僅采用身體素質(zhì)（4+X）的測試模式不符合社會所需的高素質(zhì)專業(yè)人才要求。2.湖北省體育專業(yè)素質(zhì)測試設(shè)置兩個分散的考試地點增加了考生和家長物力財力成本以及精神上的負(fù)擔(dān)。3.湖北省體育專業(yè)素質(zhì)測試中2010-2013年女生三角形障礙跑平均成績明顯高于男生,男生五米三向折回跑平均成績明顯高于女生。導(dǎo)致無法公正客觀地評價考生的靈敏素質(zhì)�？忌鷮`敏類項目的極大適應(yīng)性造成考生成績呈現(xiàn)“高分低能”的現(xiàn)象。4.在體育專業(yè)素質(zhì)測試中男生得分難易程度項目為：... 

【文章來源】：華中師范大學(xué)湖北省211工程院校教育部直屬院校

【文章頁數(shù)】：52 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
1. 前言
    1.1 選題的依據(jù)
    1.2 選題的目的與意義
    1.3 文獻(xiàn)綜述
        1.3.1 文獻(xiàn)檢索分析
        1.3.2 國外研究現(xiàn)狀
        1.3.3 國內(nèi)研究現(xiàn)狀
2 研究對象與方法
    2.1 研究對象
    2.2 研究方法
        2.2.1 文獻(xiàn)資料法
        2.2.2 問卷調(diào)查法
        2.2.3 專家訪談法
        2.2.4 數(shù)理統(tǒng)計法
3 湖北省普通高校體育專業(yè)素質(zhì)測試的相關(guān)理論研究
    3.1 相關(guān)概念的界定
    3.2 全民健身計劃綱要、體育專業(yè)人才培養(yǎng)計劃對體育人才的要求分析
    3.3 體育專業(yè)素質(zhì)測試的基本屬性
        3.3.1 恒久性
        3.3.2 普遍性
        3.3.3 社會性
        3.3.4 組織性
        3.3.5 目的性
        3.3.6 選擇性
    3.4 項目設(shè)置和評分標(biāo)準(zhǔn)制定應(yīng)遵循的原則
        3.4.1 客觀與公平原則
        3.4.2 系統(tǒng)與綜合原則
        3.4.3 分類與可比性原則
        3.4.4 科學(xué)原則
        3.4.5 適度原則
        3.4.6 實用與可操作性原則
        3.4.7 導(dǎo)向合理原則
4 研究結(jié)果與分析
    4.1 全國體育專業(yè)素質(zhì)測試項目設(shè)置的演變過程
    4.2 全國體育專業(yè)素質(zhì)測試項目設(shè)置的現(xiàn)狀分析
    4.3 湖北省體育專業(yè)素質(zhì)測試的歷史階段
    4.4 對湖北省體育專業(yè)素質(zhì)測試的內(nèi)部資源和外部環(huán)境的探究
        4.4.1 內(nèi)部資源
        4.4.2 外部環(huán)境
    4.5 湖北省體育專業(yè)素質(zhì)測試項目設(shè)置及評分標(biāo)準(zhǔn)的分析研究
        4.5.1 湖北省現(xiàn)行“4+X”體育專業(yè)身體素質(zhì)測試滿意度調(diào)查
        4.5.2 參加湖北省2010-2013年體育素質(zhì)測試考生人數(shù)、體育高考成績分析
5 結(jié)論與建議
    5.1 結(jié)論
    5.2 建議
參考文獻(xiàn)
附錄
致謝


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]體育高考項目設(shè)置與運動技能的關(guān)系研究[J]. 王勇,徐利.  現(xiàn)代交際. 2013(01)
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碩士論文
[1]江西省體育高考存在問題與對策研究[D]. 魯益彪.華東交通大學(xué) 2012
[2]重慶市體育教育專業(yè)考試增加專項測試的必要性[D]. 王建強.重慶大學(xué) 2012
[3]重慶市體育高考評分標(biāo)準(zhǔn)研究[D]. 曾凡波.西南大學(xué) 2011



本文編號：3627559