跆拳道運動是一項具備身心教育,禮儀教育,人性教育的武道運動。自1992年我國規(guī)范有序地開展跆拳道運動以來,跆拳道運動在我國得到了飛速的發(fā)展,并產(chǎn)生了深遠的影響。隨著全民健身運動的不斷推廣與踐行,國內(nèi)大部分高校都開設(shè)了跆拳道課程,高校的教育方式方法對大學(xué)生現(xiàn)階段的生活、學(xué)習(xí)和今后的工作都起到了關(guān)鍵作用。因此,跆拳道運動作為高校體育課程的開展內(nèi)容,要充分圍繞該項運動的本質(zhì)及特征,貫穿其特有的教育功能進行實施。縱觀跆拳道課程開設(shè)工作,在大力開展的同時,也涌現(xiàn)出了一些問題,本文以湖北省的10所高校為例,充分調(diào)查普通高校跆拳道課程的現(xiàn)狀,分析存在的問題,并提出相應(yīng)的對策。本文主要采用文獻資料法、訪談法、邏輯分析法、問卷調(diào)查法和數(shù)理統(tǒng)計法等研究方法對湖北省普通高校跆拳道課程開展現(xiàn)狀進行研究。論文結(jié)構(gòu)主要分為五個部分:第一部分是緒論,包括選題背景、研究目的與意義、文獻綜述、研究對象與方法、技術(shù)路線圖等五個小節(jié)。第二部分是湖北省普通高校跆拳道課程現(xiàn)狀分析:主要從跆拳道教學(xué)的課程現(xiàn)狀、師資現(xiàn)狀和學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀三個方面進行了統(tǒng)計分析。第三部分湖北省普通高校跆拳道課程存在的問題分析:根據(jù)現(xiàn)狀調(diào)查結(jié)果從三個方... 

【文章來源】：武漢體育學(xué)院湖北省

【文章頁數(shù)】：64 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【部分圖文】：

圖１湖北省普通高校跆拳道課程教學(xué)技術(shù)路線圖??

【參考文獻】：
期刊論文
[1]2016年里約奧運會跆拳道冠軍趙帥奪金技戰(zhàn)術(shù)特征分析[J]. 申旭,高志紅.  西安體育學(xué)院學(xué)報. 2018(05)
[2]中、韓高校武道專業(yè)培養(yǎng)目標及課程設(shè)置研究——以武術(shù)和跆拳道為例[J]. 崔懷猛,蘇健蛟,趙劍平,慎承允.  北京體育大學(xué)學(xué)報. 2018(05)
[3]武術(shù)散打與奧運會同類項目技術(shù)標準化水平比較——以拳擊、摔跤、柔道、跆拳道項目為例[J]. 范銅鋼,郭玉成.  上海體育學(xué)院學(xué)報. 2016(03)
[4]新規(guī)則和電子護頭下跆拳道比賽擊頭技、戰(zhàn)術(shù)運用特征分析[J]. 林大參,高志紅,吳建忠.  中國體育科技. 2015(06)
[5]中國武術(shù)與日本空手道、韓國跆拳道段位制標準化水平比較研究[J]. 李守培,郭玉成.  體育科學(xué). 2015(08)
[6]核心力量訓(xùn)練對跆拳道運動員快速力量發(fā)展影響的實證研究[J]. 鐘軍.  武漢體育學(xué)院學(xué)報. 2015(05)
[7]2013年世界跆拳道錦標賽女子決賽運動員技術(shù)特征分析[J]. 馬曉利,劉衛(wèi)軍.  北京體育大學(xué)學(xué)報. 2015(02)
[8]我國跆拳道女子-49kg級運動員主要對手的技術(shù)運用特征[J]. 顏紅偉,單威,高志紅.  北京體育大學(xué)學(xué)報. 2015(02)
[9]DaeDo電子護具下跆拳道新得分技術(shù)的研究[J]. 吳建忠,王丹,吳素英.  北京體育大學(xué)學(xué)報. 2014(10)
[10]新規(guī)則及電子護具下跆拳道比賽失分特征與訓(xùn)練對策[J]. 張慶春,高志紅,竇燕.  體育學(xué)刊. 2014(03)

碩士論文
[1]河南省普通高校跆拳道課程優(yōu)化研究[D]. 胡紅權(quán).湖南大學(xué) 2017
[2]北京體育大學(xué)跆拳道專項教學(xué)方式的內(nèi)容分析[D]. 涂珍珍.北京體育大學(xué) 2014
[3]多元智能理論在體育教育專業(yè)跆拳道教學(xué)中應(yīng)用效果的實驗研究[D]. 楊曉鄲.西安體育學(xué)院 2010
[4]北京高校開展跆拳道運動的現(xiàn)狀及其對策研究[D]. 馬曉利.北京體育大學(xué) 2004



本文編號：3588438