大學(xué)是學(xué)校教育和社會(huì)承接的重要紐帶，大學(xué)生是未來社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的棟梁和骨干，肩負(fù)著振興中華的歷史使命，他們的行為是否健康直接影響著建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn)。當(dāng)今的社會(huì)需要更多的人才來促進(jìn)其飛速的發(fā)展，于是各大高校放寬招生條件，不斷的擴(kuò)招來滿足社會(huì)發(fā)展對(duì)人才的苛求。這樣一來,學(xué)生行為的健康度就大幅的下降。在生活上，學(xué)生抽煙、嗜酒等惡習(xí)泛濫；在體育健康方面，學(xué)生的意識(shí)薄弱、體質(zhì)下降心理疾病增多。這些不健康行為與新世紀(jì)人才的標(biāo)準(zhǔn)完全不相符合。這些問題也逐漸引起人們的重視，更成為高校工作者爭(zhēng)相研究的課題。本文在已有研究的基礎(chǔ)上采用文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查法、邏輯分析法、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)法，從多維的角度對(duì)南陽師范學(xué)院的下屬文學(xué)院、外語學(xué)院、數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院、法學(xué)院、音樂學(xué)院、軟件學(xué)院、國際教育學(xué)院、土木建筑工程學(xué)院、教育科學(xué)學(xué)院、新聞與傳播學(xué)院的1000名學(xué)生抽樣調(diào)查研究，了解學(xué)生健康行為的現(xiàn)狀，分析存在的不足尋求對(duì)策以利于學(xué)生的健康發(fā)展。文章通過調(diào)查研究得出結(jié)論如下:妨礙現(xiàn)今大學(xué)生健康行為的生活習(xí)慣主要體現(xiàn)在吸煙、嗜酒、不注重飲食、基本不吃早餐等；另外心理壓力大導(dǎo)致睡眠質(zhì)量低，對(duì)自身隱藏的問題不聞... 

【文章來源】：成都體育學(xué)院四川省

【文章頁數(shù)】：49 頁

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
1 引言
    1.1 問題的提出
    1.2 概念的界定
        1.2.1 健康意識(shí)的理論研究
        1.2.2 體育行為的理論研究
        1.2.3 健康行為的理論研究
2 文獻(xiàn)綜述
    2.1 國外研究概述
    2.2 國內(nèi)研究概述
3 研究對(duì)象和研究方法
    3.1 研究對(duì)象
    3.2 研究方法
        3.2.1 問卷調(diào)查法
        3.2.2 文獻(xiàn)資料法
        3.2.3 邏輯分析法
        3.2.4 數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)法
4 結(jié)果與分析
    4.1 健康行為與體育行為的異同及功能差異
        4.1.1 健康行為和體育行為之間存在的異同
        4.1.2 健康行為和體育行為之間存在的功能差異
    4.2 對(duì)學(xué)生體育行為的調(diào)查分析
        4.2.1 分析學(xué)生對(duì)體育健康行為的認(rèn)知情況
        4.2.2 對(duì)學(xué)生參加體育鍛煉情況的分析
        4.2.3 分析體育行為對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)和日后工作的影響
        4.2.4 對(duì)體育健康行為貫穿終生情況的分析
        4.2.5 學(xué)生參加體育鍛煉的外在影響因素分析
    4.3 對(duì)學(xué)生健康行為的調(diào)查分析
        4.3.1 學(xué)生對(duì)自己身心健康重要性的認(rèn)識(shí)
        4.3.2 學(xué)生對(duì)身體健康的理解
        4.3.3 學(xué)生對(duì)自己身心健康的維持、有病就醫(yī)和無病預(yù)防的分析
        4.3.4 學(xué)生日常健康行為現(xiàn)狀的分析
        4.3.5 學(xué)生生活健康現(xiàn)狀的分析
        4.3.6 學(xué)生安全性教育的分析
5 結(jié)論與建議
    5.1 結(jié)論
    5.2 建議
6 參考文獻(xiàn)
7 附件
致謝



本文編號(hào)：3587079