臨汾市體校柔道隊(duì)是山西省柔道運(yùn)動(dòng)中的一支優(yōu)秀隊(duì)伍,為國家培養(yǎng)出數(shù)名優(yōu)秀的柔道運(yùn)動(dòng)員,在2017年山西省運(yùn)動(dòng)會(huì)柔道比賽奪得女子團(tuán)體冠軍,男子團(tuán)體亞軍的優(yōu)異成績。為掌握和認(rèn)識(shí)臨汾市體校柔道隊(duì)制勝因素,以便為今后更好的發(fā)展和柔道項(xiàng)目的發(fā)展,總結(jié)出臨汾市體校柔道隊(duì)特點(diǎn)和制勝因素。本文通過運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法、案例分析法、錄像觀察法等進(jìn)行分析,得出結(jié)論如下:（1）臨汾市體校柔道隊(duì)的制勝因素主要從教練員因素（組織分析能力、選材能力、教練維度）,運(yùn)動(dòng)員因素（五大競技能力、運(yùn)動(dòng)員維度）,環(huán)境因素（訓(xùn)練環(huán)境、競賽環(huán)境、環(huán)境維度）等進(jìn)行分析,每種因素之間的關(guān)聯(lián)性,將是影響臨汾市體校柔道隊(duì)復(fù)雜的系統(tǒng)。（2）臨汾體校柔道隊(duì)教練團(tuán)隊(duì)穩(wěn)定、陣容合理,執(zhí)教水平很高,管理經(jīng)驗(yàn)豐富,綜合能力較強(qiáng),能夠全面提高隊(duì)伍的競技水平發(fā)展。教練員主要影響著比賽結(jié)果的重要因素,包括賽前的訓(xùn)練、臨場的指揮和賽后的恢復(fù)等,統(tǒng)計(jì)結(jié)果表明,本屆省運(yùn)會(huì)臨汾教練臨場指揮的百分比占56.2%最高,是臨汾柔道隊(duì)制勝的有效保障。（3）柔道運(yùn)動(dòng)員的主觀因素（競技能力）與客觀因素（運(yùn)動(dòng)員制勝的維度）是關(guān)鍵的制勝因素。（4）針對2017年... 

【文章來源】：山西師范大學(xué)山西省

【文章頁數(shù)】：57 頁

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【部分圖文】：

圖４－２臨汾市體校柔道隊(duì)制勝因素教練員評(píng)定表??教練員主要承擔(dān)著運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練和比賽，為運(yùn)動(dòng)員是否能取得比賽的勝利做好充分??

研究結(jié)果與分析臨汾市體校柔道隊(duì)制勝因素最大的維度是教練員因素，包括在平時(shí)訓(xùn)練期間錯(cuò)誤技術(shù)動(dòng)作、備戰(zhàn)比賽狀態(tài)有效調(diào)整、教練員與運(yùn)動(dòng)員之間的人際關(guān)系等，在參加柔道訓(xùn)練之前，大多都沒有接觸過柔道項(xiàng)目，很多關(guān)于柔道訓(xùn)練、比夠全面，教練員是運(yùn)動(dòng)員生活和訓(xùn)練以及比賽的規(guī)劃者，大多是由教練員統(tǒng)籌。訓(xùn)練的形式是否科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，訓(xùn)練的內(nèi)容是否符合運(yùn)動(dòng)員能夠接受的，教練或者隨和，都會(huì)影響運(yùn)動(dòng)員對比賽的制勝結(jié)果，運(yùn)動(dòng)員并不喜歡周而復(fù)始的所以，教練員的組織分析能力影響著運(yùn)動(dòng)員們的發(fā)展。??運(yùn)動(dòng)員因素??運(yùn)動(dòng)員的競技能力水平直接影響比賽結(jié)果的勝負(fù)。根據(jù)臨汾市體校柔道隊(duì)６出的重視程度的評(píng)分相差無幾，可以得出教練員在訓(xùn)練中注重運(yùn)動(dòng)員競技能展。??

分值??Ｉ?４篆１??圖４－３臨汾市體校柔道隊(duì)制勝因素教練員評(píng)定??柔道是運(yùn)動(dòng)員個(gè)人與對手同場對抗，以達(dá)到攻守目的的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。柔道技術(shù)共分為??三大類：投技、寢技、舍身技。該項(xiàng)目技術(shù)復(fù)雜多樣且多樣，對運(yùn)動(dòng)員的智能要求極高。??運(yùn)動(dòng)員要在激烈對抗中完成復(fù)雜的技術(shù)動(dòng)作和戰(zhàn)術(shù)配合，從而要求運(yùn)動(dòng)員體能充沛。技??能因素包括參賽中的的得意技和連絡(luò)技使用的合理性、實(shí)效性。根據(jù)臨汾柔道運(yùn)動(dòng)員的??心理特點(diǎn)分為注意力、情緒、意志品質(zhì)等因素。運(yùn)動(dòng)智能主要從運(yùn)動(dòng)員記憶力、觀察能??力、判斷能力、思維能力、獨(dú)立創(chuàng)造力等因素進(jìn)行分析。??２１??

【參考文獻(xiàn)】：
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