河北省體育院系體育教育專業(yè)學(xué)生對(duì)健美操專修教師教學(xué)滿意度調(diào)查研究
發(fā)布時(shí)間:2022-01-09 11:47
隨著現(xiàn)代社會(huì)的快速發(fā)展,為了適應(yīng)社會(huì)對(duì)高素質(zhì)人才培養(yǎng)的需要,對(duì)普通高校體育教育專業(yè)學(xué)生要求越來越高,也對(duì)健美操專修課提出了新的教學(xué)要求。通過體育教育專業(yè)健美操專修學(xué)生對(duì)健美操專修教師教學(xué)滿意度的調(diào)查研究,以了解健美操專修教學(xué)過程中所存在的問題等,并分折健美操專修教師教學(xué)現(xiàn)狀,探索健美操專修教學(xué)改革的思路,為培養(yǎng)新世紀(jì)體育教育專業(yè)高素質(zhì)綜合性人才做出貢獻(xiàn)而具有現(xiàn)實(shí)意義。本研究采用問卷調(diào)查法、專家訪談法等研究方法,對(duì)河北省體育院系體育教育專業(yè)健美操專修教師教學(xué)滿意度進(jìn)行調(diào)查研究。研究結(jié)果:1.河北省體育院系體育教育專業(yè)健美操專修教師年齡結(jié)構(gòu)較合理,學(xué)歷結(jié)構(gòu)欠佳達(dá),不到教育部的要求,缺乏教授和高等級(jí)裁判水平,參加培訓(xùn)次數(shù)偏少,科研能力整體水平相對(duì)較弱,有待于加強(qiáng)健美操專修師資隊(duì)伍建設(shè)。2.河北省體育院系體育教育專業(yè)健美操專修課教材不統(tǒng)一,教學(xué)內(nèi)容較為陳舊,教學(xué)方法和考評(píng)辦法較單一,教學(xué)條件較差,教學(xué)設(shè)備匱乏,健美操專修教學(xué)現(xiàn)狀不盡人意。3.河北省體育院系體育教育專業(yè)健美操專修學(xué)生對(duì)健美操專修教師教學(xué)的整體滿意度較高,對(duì)教師育人的思想教育能力滿意度最高,其次是教學(xué)語言能力、教學(xué)應(yīng)變能力、教學(xué)管...
【文章來源】:蘇州大學(xué)江蘇省 211工程院校
【文章頁數(shù)】:58 頁
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
1 緒論
1.1 問題的提出
1.2 研究目的及意義
1.3 文獻(xiàn)綜述
1.3.1 相關(guān)概念的界定
1.3.2 對(duì)高校學(xué)生滿意度現(xiàn)狀研究
1.3.3 對(duì)體育課程滿意度研究綜述
1.3.4 對(duì)體育教育專業(yè)健美操課程的研究
2 研究對(duì)象與方法
2.1 研究對(duì)象
2.2 研究方法
2.2.1 文獻(xiàn)資料法
2.2.2 專家訪談法
2.2.3 問卷調(diào)查法
2.2.4 數(shù)理統(tǒng)計(jì)法
2.2.5 比較分析法
3 結(jié)果與分析
3.1 河北省體育院系體育教育專業(yè)健美操專修教師基本情況分析
3.1.1 教師性別、年齡、學(xué)歷、職稱等基本情況
3.1.2 裁判等級(jí)、參加培訓(xùn)及科研狀況分析
3.2 河北省體育院系體育教育專業(yè)健美操專修教師教學(xué)現(xiàn)狀分析
3.2.1 健美操專修課教材的使用與教學(xué)內(nèi)容選用情況
3.2.2 健美操專修課教學(xué)方法選用情況
3.2.3 健美操專修課考核與評(píng)價(jià)情況
3.2.4 健美操專修課教學(xué)條件
3.3 河北省體育院系體育教育專業(yè)健美操專修學(xué)生對(duì)健美操專修教師教學(xué)滿意度分析
3.3.1 學(xué)生對(duì)健美操專修教師教學(xué)總體滿意度
3.3.2 對(duì)健美操專修教師教學(xué)評(píng)價(jià)的二級(jí)指標(biāo)比較
3.3.3 不同性別學(xué)生對(duì)健美操專修教師教學(xué)滿意度的影響
3.3.4 不同年級(jí)學(xué)生對(duì)健美操專修教師教學(xué)滿意度的影響
4 結(jié)論與建議
4.1 結(jié)論
4.2 建議
4.2.1 加強(qiáng)健美操專修教師隊(duì)伍建設(shè)
4.2.2 切實(shí)提高健美操專修教師業(yè)務(wù)水平
4.2.3 完善健美操專修教學(xué)場(chǎng)地設(shè)施
4.2.4 引入學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī)制
4.2.5 教師要努力提高科研水平
4.2.6 優(yōu)選教學(xué)內(nèi)容
4.2.7 靈活運(yùn)用教學(xué)方法
5 參考文獻(xiàn)
6 攻讀碩士學(xué)位期間發(fā)表的論文
7 附件
8 致謝
本文編號(hào):3578659
【文章來源】:蘇州大學(xué)江蘇省 211工程院校
【文章頁數(shù)】:58 頁
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
1 緒論
1.1 問題的提出
1.2 研究目的及意義
1.3 文獻(xiàn)綜述
1.3.1 相關(guān)概念的界定
1.3.2 對(duì)高校學(xué)生滿意度現(xiàn)狀研究
1.3.3 對(duì)體育課程滿意度研究綜述
1.3.4 對(duì)體育教育專業(yè)健美操課程的研究
2 研究對(duì)象與方法
2.1 研究對(duì)象
2.2 研究方法
2.2.1 文獻(xiàn)資料法
2.2.2 專家訪談法
2.2.3 問卷調(diào)查法
2.2.4 數(shù)理統(tǒng)計(jì)法
2.2.5 比較分析法
3 結(jié)果與分析
3.1 河北省體育院系體育教育專業(yè)健美操專修教師基本情況分析
3.1.1 教師性別、年齡、學(xué)歷、職稱等基本情況
3.1.2 裁判等級(jí)、參加培訓(xùn)及科研狀況分析
3.2 河北省體育院系體育教育專業(yè)健美操專修教師教學(xué)現(xiàn)狀分析
3.2.1 健美操專修課教材的使用與教學(xué)內(nèi)容選用情況
3.2.2 健美操專修課教學(xué)方法選用情況
3.2.3 健美操專修課考核與評(píng)價(jià)情況
3.2.4 健美操專修課教學(xué)條件
3.3 河北省體育院系體育教育專業(yè)健美操專修學(xué)生對(duì)健美操專修教師教學(xué)滿意度分析
3.3.1 學(xué)生對(duì)健美操專修教師教學(xué)總體滿意度
3.3.2 對(duì)健美操專修教師教學(xué)評(píng)價(jià)的二級(jí)指標(biāo)比較
3.3.3 不同性別學(xué)生對(duì)健美操專修教師教學(xué)滿意度的影響
3.3.4 不同年級(jí)學(xué)生對(duì)健美操專修教師教學(xué)滿意度的影響
4 結(jié)論與建議
4.1 結(jié)論
4.2 建議
4.2.1 加強(qiáng)健美操專修教師隊(duì)伍建設(shè)
4.2.2 切實(shí)提高健美操專修教師業(yè)務(wù)水平
4.2.3 完善健美操專修教學(xué)場(chǎng)地設(shè)施
4.2.4 引入學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī)制
4.2.5 教師要努力提高科研水平
4.2.6 優(yōu)選教學(xué)內(nèi)容
4.2.7 靈活運(yùn)用教學(xué)方法
5 參考文獻(xiàn)
6 攻讀碩士學(xué)位期間發(fā)表的論文
7 附件
8 致謝
本文編號(hào):3578659
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