基于兒童青少年身體活動(dòng)行為的社會(huì)生態(tài)屬性,從微觀（個(gè)性心理與動(dòng)機(jī)差異）、中觀（社會(huì)及物理支持性環(huán)境）和宏觀（公共政策與大眾傳媒）3個(gè)維度解讀兒童青少年身體活動(dòng)的影響因素,著重考察社會(huì)生態(tài)學(xué)視域下個(gè)人、家庭、學(xué)校、社會(huì)等各個(gè)層面對(duì)兒童青少年身體活動(dòng)行為產(chǎn)生的影響,厘清不同因素與身體活動(dòng)水平之間直接或間接關(guān)系;明確影響因素的識(shí)別在兒童青少年身體活動(dòng)研究中的基礎(chǔ)作用,從多個(gè)層面來(lái)考察不同因素依存關(guān)系的現(xiàn)實(shí)意義。 

【文章來(lái)源】：沈陽(yáng)體育學(xué)院學(xué)報(bào). 2020,39(04)北大核心CSSCI

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【部分圖文】：

圖1 個(gè)人因素、環(huán)境因素與身體活動(dòng)的相關(guān)關(guān)系

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]國(guó)際兒童青少年身體活動(dòng)指南的透視與解析——基于美、歐、亞、澳四大洲的特征比較[J]. 郭強(qiáng),汪曉贊.  成都體育學(xué)院學(xué)報(bào). 2019(01)
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[3]青少年校內(nèi)閑暇時(shí)間身體活動(dòng)影響因素研究[J]. 司琦,蘇傳令,Kim Jeongsu.  首都體育學(xué)院學(xué)報(bào). 2015(04)

博士論文
[1]中國(guó)兒童青少年身體活動(dòng)水平及其影響因素的研究[D]. 郭強(qiáng).華東師范大學(xué) 2016



本文編號(hào)：3564117