高等教育人才培養(yǎng)模式是培養(yǎng)目標和培養(yǎng)方案的標準形式,它是高校培養(yǎng)人才和組織教學過程的重要依據和實踐化形式。隨著我國經濟社會和體育事業(yè)的快速發(fā)展,特別是“體育強國”建設目標的確立,社會對體育管理專業(yè)人才的需求開始不斷變化,這對高等體育院校體育管理專業(yè)的人才培養(yǎng)工作提出新要求的同時也帶來了新的挑戰(zhàn)。這就要求各體育高等院校在體育管理人才培養(yǎng)過程中,在人才培養(yǎng)模式、培養(yǎng)方案的設計和實踐方面,要更加全面把握社會需求和發(fā)展趨勢,找準辦學方向和人才培養(yǎng)定位,更好地為社會培養(yǎng)和輸送具有高素質復合型體育管理應用人才,為“體育強國”夢的實現(xiàn)提供更有力的人才支持。本文通過對北京體育大學、武漢體育學院、上海體育學院、沈陽體育學院、成都體育學院、西安體育學院等10所國內體育高等院校公共事業(yè)管理專業(yè)（體育管理）的培養(yǎng)方案進行調查,從培養(yǎng)目標定位,培養(yǎng)措施與培養(yǎng)目標匹配程度,培養(yǎng)目標、措施和成果與社會實際需求的匹配程度等不同角度,對我國現(xiàn)有體育高等院校體育管理人才培養(yǎng)模式進行了系統(tǒng)分析和梳理。并在此基礎上,以北京體育大學管理學院公共事業(yè)管理專業(yè)建設為實證案例,運用兩次對比分析法。分析了現(xiàn)行培養(yǎng)方案存在的優(yōu)勢和不足,... 

【文章來源】：北京體育大學北京市 211工程院校

【文章頁數(shù)】：61 頁

【學位級別】：碩士

【部分圖文】：

培養(yǎng)復合型人才的高等體育院校總學分比較

【參考文獻】：
期刊論文
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碩士論文
[1]本科層次復合型人才培養(yǎng)模式及途徑探討[D]. 王興華.天津大學 2003



本文編號：3533517