目的考察我國(guó)學(xué)齡前兒童體力活動(dòng)（PA）和靜坐行為（SB）在冬季和春季中的變化。方法基于加速度運(yùn)動(dòng)傳感器追蹤監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù),采用配對(duì)樣本t檢驗(yàn)和Wilcoxon配對(duì)符號(hào)秩和檢驗(yàn)檢測(cè)體力活動(dòng)和靜坐行為的季節(jié)性差異,采用描述性統(tǒng)計(jì)來探討不同季節(jié)中學(xué)齡前兒童體力活動(dòng)推薦量的滿足情況,主要指標(biāo)有低強(qiáng)度體力活動(dòng)（LPA）、中等強(qiáng)度體力活動(dòng)（MPA）、中高強(qiáng)度體力活動(dòng)（MVPA）、高強(qiáng)度體力活動(dòng)（VPA）和總體力活動(dòng)（TPA）。結(jié)果 （1）學(xué)齡前兒童LPA時(shí)間春季顯著小于冬季,其他均無顯著性差異;（2）在園時(shí)間,學(xué)齡前兒童VPA和MVPA時(shí)間春季均顯著高于冬季,離園時(shí)間,LPA時(shí)間春季顯著小于冬季;（3）周內(nèi),學(xué)齡前兒童VPA時(shí)間和MVPA時(shí)間春季均顯著大于冬季,周末,學(xué)齡前兒童LPA、MPA、VPA、MVPA和TPA時(shí)間春季均顯著小于冬季;（4）無論春季還是冬季,MPA、VPA、MVPA和TPA時(shí)間男童均顯著大于女童;（5）學(xué)齡前兒童的SB時(shí)間,從冬季到春季雖然有減小的趨勢(shì),但沒有顯著性差異;（6）春季,學(xué)齡前兒童MVPA為153.01 min/d,TPA為235.13 min/d,冬季,學(xué)齡前兒童MV... 

【文章來源】：西安體育學(xué)院學(xué)報(bào). 2020,37(03)北大核心CSSCI

【文章頁數(shù)】：10 頁

【文章目錄】：
1 研究緣起
2 研究對(duì)象與方法
    2.1 研究對(duì)象
    2.2 天氣數(shù)據(jù)
    2.3 研究方法
        2.3.1 測(cè)試法
        2.3.2 調(diào)查法和訪談法
    2.4 測(cè)試流程
    2.5 統(tǒng)計(jì)分析
3 研究結(jié)果
    3.1 數(shù)據(jù)采集的基本情況
    3.2 學(xué)齡前兒童體力活動(dòng)和靜坐行為的季節(jié)性變化
    3.3 在園和離園期間學(xué)齡前兒童PA、SB的季節(jié)性變化
    3.4 周內(nèi)和周末期間學(xué)齡前兒童PA、SB的季節(jié)性變化
    3.5 不同季節(jié)中學(xué)齡前兒童PA、SB的性別差異
    3.6 不同季節(jié)中學(xué)齡前兒童的體力活動(dòng)量
4 討論與分析
    4.1 學(xué)齡前兒童體力活動(dòng)的季節(jié)差異探討
        4.1.1 相關(guān)研究的總體評(píng)價(jià)
        4.1.2 在園和離園期間兒童體力活動(dòng)的季節(jié)差異探討
        4.1.3 周內(nèi)和周末兒童體力活動(dòng)的季節(jié)差異探討
        4.1.4 不同季節(jié)中兒童體力活動(dòng)的性別差異探討
    4.2 學(xué)齡前兒童SB的季節(jié)性差異探討
    4.3 學(xué)齡前兒童體力活動(dòng)推薦量的滿足情況
5 結(jié)論與展望


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]使用九軸加速度計(jì)建立5～6歲兒童體力活動(dòng)強(qiáng)度分界值的校準(zhǔn)與驗(yàn)證研究[J]. 李堃,許夢(mèng)雪,王博,馮超,張淑一,殷妍,吳思蒲,丁美琪,朱宗涵,張?chǎng)?吳建新,關(guān)宏巖.  中國(guó)兒童保健雜志. 2017(10)
[2]中國(guó)城市學(xué)齡兒童體力活動(dòng)影響因素:基于社會(huì)生態(tài)學(xué)模型的綜述[J]. 何玲玲,王肖柳,林琳.  國(guó)際城市規(guī)劃. 2016(04)
[3]戶外體育活動(dòng)的組織策略[J]. 曹玉紅.  山東教育. 2009(Z6)

博士論文
[1]體力活動(dòng)對(duì)學(xué)齡前兒童認(rèn)知能力影響研究[D]. 全明輝.上海體育學(xué)院 2015

碩士論文
[1]上海市學(xué)齡前兒童體力活動(dòng)步數(shù)推薦量研究[D]. 張佳儀.上海體育學(xué)院 2016



本文編號(hào)：3484225