PTR循序漸進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)法在高校網(wǎng)球課教學(xué)中的實(shí)證研究
發(fā)布時(shí)間:2021-10-27 14:59
在高校體育課程不斷創(chuàng)新和改革的大潮下,網(wǎng)球課教學(xué)面臨的新課題是:體育專業(yè)網(wǎng)球選修課如何在學(xué)生人數(shù)多、場(chǎng)地少、教學(xué)時(shí)間短、學(xué)習(xí)內(nèi)容多的教學(xué)條件下完善與改進(jìn)教學(xué)形式、教學(xué)手段,教學(xué)內(nèi)容如何根據(jù)體育專業(yè)學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行安排,滿足他們對(duì)的知識(shí)渴求,在教學(xué)方法使用上如何根據(jù)學(xué)生的的實(shí)際情況,使學(xué)生的在短時(shí)間內(nèi)較好掌握網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)技能,同時(shí)讓學(xué)生掌握先進(jìn)網(wǎng)球教學(xué)訓(xùn)練方法。本研究采用文獻(xiàn)資料法、邏輯分析法、教學(xué)實(shí)驗(yàn)法、專家訪談法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法等研究方法,將PTR循序漸進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)法引入高校體育教育專業(yè)網(wǎng)球選修課中,通過(guò)教學(xué)對(duì)照實(shí)驗(yàn)法對(duì)PTR循序漸進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)法在高校網(wǎng)球課教學(xué)中的實(shí)際運(yùn)用效果進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)研究。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明:(1)實(shí)驗(yàn)組學(xué)生與對(duì)照組學(xué)生相比,在網(wǎng)球動(dòng)作技能規(guī)范性、擊球時(shí)機(jī)準(zhǔn)確性、擊球穩(wěn)定性方面,實(shí)驗(yàn)組均明顯優(yōu)于對(duì)照組;(2)在學(xué)習(xí)效率方面,實(shí)驗(yàn)組學(xué)生所用學(xué)習(xí)時(shí)間明顯少于對(duì)照組;(3)教學(xué)能力方面,實(shí)驗(yàn)組學(xué)生的教學(xué)能力考核成績(jī)明顯優(yōu)于對(duì)照組?梢,在網(wǎng)球教學(xué)中,運(yùn)用循序漸進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)法能夠顯著提高高校網(wǎng)球課教學(xué)效果、教學(xué)效率,可以提高體育專業(yè)學(xué)生的網(wǎng)球課堂教學(xué)能力。高校網(wǎng)球課程引入循序漸進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)法進(jìn)行...
【文章來(lái)源】:福建師范大學(xué)福建省
【文章頁(yè)數(shù)】:42 頁(yè)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
中文摘要
Abstract
中文文摘
目錄
緒論
1.選題依據(jù)
2.研究意義與目的
3.文獻(xiàn)綜述
4.循序漸進(jìn)教學(xué)法的應(yīng)用概述
5.國(guó)內(nèi)相關(guān)研究
第一章 研究對(duì)象與方法
1.1 研究對(duì)象
1.2 研究方法
1.3 施加因素
第二章 循序纖標(biāo)準(zhǔn)法設(shè)計(jì)分析
2.1 循序猶法的設(shè)計(jì)
2.2 網(wǎng)球循序漸進(jìn)教學(xué)法框架具體內(nèi)容設(shè)計(jì)
第三章 實(shí)驗(yàn)結(jié)果與分析
3.1 實(shí)酸結(jié)果
3.1.1 網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)成績(jī)與分析
3.1.2 學(xué)生擊球的穩(wěn)定性與準(zhǔn)確性
3.1.3 體育專業(yè)學(xué)生的課堂教學(xué)能力
3.1.4 學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間對(duì)比
3.1.5 個(gè)案研究結(jié)果
3.2 實(shí)驗(yàn)結(jié)果的理論分析
3.2.1 從認(rèn)知行為理論方面分析
3.2.2 從人文主義的教育理論分析
3.2.3 從教學(xué)論方面分析
3.2.4 從生物力學(xué)理論分析
3.2.5 從記憶規(guī)律分析
3.2.6 從運(yùn)動(dòng)技能形成規(guī)律分析
第四章 結(jié)論與建議
4.1 結(jié)論
4.2 建議
參考文獻(xiàn)
附錄1
致謝
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]從認(rèn)知理論看實(shí)驗(yàn)?zāi)芰εc創(chuàng)新能力的關(guān)系[J]. 劉燦,莫友元. 大學(xué)物理實(shí)驗(yàn). 2012(06)
[2]比賽教學(xué)法在高校網(wǎng)球教學(xué)中的實(shí)驗(yàn)與研究[J]. 郅季炘. 南京體育學(xué)院學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版). 2012(01)
[3]漸進(jìn)法:高校網(wǎng)球教學(xué)方法改革與創(chuàng)新[J]. 張?jiān)葡? 黎明職業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào). 2011(04)
[4]運(yùn)用運(yùn)動(dòng)表象訓(xùn)練提高網(wǎng)球教學(xué)質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)研究[J]. 何偉. 中國(guó)勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院學(xué)報(bào). 2011(04)
[5]快易網(wǎng)球在高校網(wǎng)球教學(xué)中的應(yīng)用研究[J]. 李興昌. 體育科技. 2011(02)
[6]高等學(xué)校網(wǎng)球小群體教學(xué)法與傳統(tǒng)教學(xué)法的對(duì)比——以沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué)網(wǎng)球選修課為例[J]. 趙德寶,趙振武. 沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2011(02)
[7]《離散數(shù)學(xué)》三階段漸進(jìn)教學(xué)法思考[J]. 鄒明亮. 電腦知識(shí)與技術(shù). 2010(22)
[8]循序漸進(jìn)教學(xué)法在背向滑步推鉛球銜接技術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用[J]. 劉濤. 田徑. 2008(12)
[9]對(duì)高校不同類型網(wǎng)球課教學(xué)的比較分析[J]. 姜曉宏,徐大寧. 遼寧體育科技. 2008(05)
[10]體育運(yùn)動(dòng)技能形成階段性的教法研究[J]. 楊大軒. 廣州大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2008(06)
碩士論文
[1]福建省普通高校網(wǎng)球選項(xiàng)課現(xiàn)狀調(diào)查及對(duì)策研究[D]. 何彩娟.福建師范大學(xué) 2011
[2]河南省高校體育教育專業(yè)網(wǎng)球課教學(xué)現(xiàn)狀與對(duì)策[D]. 王麗英.河南大學(xué) 2011
[3]迷你網(wǎng)球教學(xué)在普通高校女生網(wǎng)球課中的應(yīng)用研究[D]. 陳曦.遼寧師范大學(xué) 2011
[4]北京體育大學(xué)開設(shè)網(wǎng)球教學(xué)方法選修課的可行性研究[D]. 王濤.北京體育大學(xué) 2010
[5]程序教學(xué)法在普通高校網(wǎng)球選項(xiàng)課技術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用研究[D]. 劉培星.西南大學(xué) 2010
[6]黑龍江省高校網(wǎng)球選項(xiàng)課主體參與性教學(xué)的實(shí)驗(yàn)研究[D]. 姜淼淼.東北師范大學(xué) 2010
[7]高職網(wǎng)球課復(fù)式教學(xué)特點(diǎn)及有效運(yùn)作的實(shí)驗(yàn)研究[D]. 劉全斌.華東師范大學(xué) 2009
[8]表象訓(xùn)練在高校網(wǎng)球教學(xué)中對(duì)發(fā)球成功率的實(shí)驗(yàn)研究[D]. 秦鵬.武漢體育學(xué)院 2009
[9]異步教學(xué)法在普通高校網(wǎng)球教學(xué)課中的應(yīng)用研究[D]. 高淑艷.河北師范大學(xué) 2008
本文編號(hào):3461837
【文章來(lái)源】:福建師范大學(xué)福建省
【文章頁(yè)數(shù)】:42 頁(yè)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
中文摘要
Abstract
中文文摘
目錄
緒論
1.選題依據(jù)
2.研究意義與目的
3.文獻(xiàn)綜述
4.循序漸進(jìn)教學(xué)法的應(yīng)用概述
5.國(guó)內(nèi)相關(guān)研究
第一章 研究對(duì)象與方法
1.1 研究對(duì)象
1.2 研究方法
1.3 施加因素
第二章 循序纖標(biāo)準(zhǔn)法設(shè)計(jì)分析
2.1 循序猶法的設(shè)計(jì)
2.2 網(wǎng)球循序漸進(jìn)教學(xué)法框架具體內(nèi)容設(shè)計(jì)
第三章 實(shí)驗(yàn)結(jié)果與分析
3.1 實(shí)酸結(jié)果
3.1.1 網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)成績(jī)與分析
3.1.2 學(xué)生擊球的穩(wěn)定性與準(zhǔn)確性
3.1.3 體育專業(yè)學(xué)生的課堂教學(xué)能力
3.1.4 學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間對(duì)比
3.1.5 個(gè)案研究結(jié)果
3.2 實(shí)驗(yàn)結(jié)果的理論分析
3.2.1 從認(rèn)知行為理論方面分析
3.2.2 從人文主義的教育理論分析
3.2.3 從教學(xué)論方面分析
3.2.4 從生物力學(xué)理論分析
3.2.5 從記憶規(guī)律分析
3.2.6 從運(yùn)動(dòng)技能形成規(guī)律分析
第四章 結(jié)論與建議
4.1 結(jié)論
4.2 建議
參考文獻(xiàn)
附錄1
致謝
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]從認(rèn)知理論看實(shí)驗(yàn)?zāi)芰εc創(chuàng)新能力的關(guān)系[J]. 劉燦,莫友元. 大學(xué)物理實(shí)驗(yàn). 2012(06)
[2]比賽教學(xué)法在高校網(wǎng)球教學(xué)中的實(shí)驗(yàn)與研究[J]. 郅季炘. 南京體育學(xué)院學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版). 2012(01)
[3]漸進(jìn)法:高校網(wǎng)球教學(xué)方法改革與創(chuàng)新[J]. 張?jiān)葡? 黎明職業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào). 2011(04)
[4]運(yùn)用運(yùn)動(dòng)表象訓(xùn)練提高網(wǎng)球教學(xué)質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)研究[J]. 何偉. 中國(guó)勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院學(xué)報(bào). 2011(04)
[5]快易網(wǎng)球在高校網(wǎng)球教學(xué)中的應(yīng)用研究[J]. 李興昌. 體育科技. 2011(02)
[6]高等學(xué)校網(wǎng)球小群體教學(xué)法與傳統(tǒng)教學(xué)法的對(duì)比——以沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué)網(wǎng)球選修課為例[J]. 趙德寶,趙振武. 沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2011(02)
[7]《離散數(shù)學(xué)》三階段漸進(jìn)教學(xué)法思考[J]. 鄒明亮. 電腦知識(shí)與技術(shù). 2010(22)
[8]循序漸進(jìn)教學(xué)法在背向滑步推鉛球銜接技術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用[J]. 劉濤. 田徑. 2008(12)
[9]對(duì)高校不同類型網(wǎng)球課教學(xué)的比較分析[J]. 姜曉宏,徐大寧. 遼寧體育科技. 2008(05)
[10]體育運(yùn)動(dòng)技能形成階段性的教法研究[J]. 楊大軒. 廣州大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2008(06)
碩士論文
[1]福建省普通高校網(wǎng)球選項(xiàng)課現(xiàn)狀調(diào)查及對(duì)策研究[D]. 何彩娟.福建師范大學(xué) 2011
[2]河南省高校體育教育專業(yè)網(wǎng)球課教學(xué)現(xiàn)狀與對(duì)策[D]. 王麗英.河南大學(xué) 2011
[3]迷你網(wǎng)球教學(xué)在普通高校女生網(wǎng)球課中的應(yīng)用研究[D]. 陳曦.遼寧師范大學(xué) 2011
[4]北京體育大學(xué)開設(shè)網(wǎng)球教學(xué)方法選修課的可行性研究[D]. 王濤.北京體育大學(xué) 2010
[5]程序教學(xué)法在普通高校網(wǎng)球選項(xiàng)課技術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用研究[D]. 劉培星.西南大學(xué) 2010
[6]黑龍江省高校網(wǎng)球選項(xiàng)課主體參與性教學(xué)的實(shí)驗(yàn)研究[D]. 姜淼淼.東北師范大學(xué) 2010
[7]高職網(wǎng)球課復(fù)式教學(xué)特點(diǎn)及有效運(yùn)作的實(shí)驗(yàn)研究[D]. 劉全斌.華東師范大學(xué) 2009
[8]表象訓(xùn)練在高校網(wǎng)球教學(xué)中對(duì)發(fā)球成功率的實(shí)驗(yàn)研究[D]. 秦鵬.武漢體育學(xué)院 2009
[9]異步教學(xué)法在普通高校網(wǎng)球教學(xué)課中的應(yīng)用研究[D]. 高淑艷.河北師范大學(xué) 2008
本文編號(hào):3461837
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