在"互聯(lián)網(wǎng)+"時代下,各國之間的交流越來越便利,競爭也愈發(fā)的激烈。在這種情況下,我國需要在提升自身經(jīng)濟實力的同時加強文化軟實力的發(fā)展,這樣才能在當前復雜的世界市場中占得一席之地。而對于我國高校而言,作為人才培養(yǎng)基地,理應承擔起這一重任,將教育教學和傳統(tǒng)文化有效的融合,這樣不僅能豐富課堂教學,而且還能加深學生對傳統(tǒng)文化的理解,自覺加入到傳統(tǒng)文化的傳承與弘揚隊列中�；诖�,本文主要針對基于"互聯(lián)網(wǎng)+"背景下茶文化對高校體育文化發(fā)展助推作用進行了詳細分析,希望能夠?qū)ο嚓P人員有所幫助。 

【文章來源】：福建茶葉. 2021,43(06)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
1“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高校體育文化建設面臨的機遇和挑戰(zhàn)
    1.1“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高校體育文化建設面臨的機遇
    1.2“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高校體育文化建設面臨的挑戰(zhàn)
2 基于“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下茶文化對高校體育文化發(fā)展助推作用
    2.1 有助于學生體育興趣的提升
    2.2 有助于學生休閑體育習慣的培養(yǎng)
    2.3 有助于學生積極生活態(tài)度的形成
    2.4 有利于校園體育文化的建設
3 基于“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下茶文化推動高校體育文化建設的落實策略
    3.1 借助互聯(lián)網(wǎng)技術，將茶文化內(nèi)涵滲透到體育文化建設中
    3.2 借助互聯(lián)網(wǎng)平臺，形成系統(tǒng)的民族文化教學體系
    3.3 借助互聯(lián)網(wǎng)手段，完善茶文化與體育文化互動反饋機制


【參考文獻】：
期刊論文
[1]茶文化背景下高校體育教學改革實踐[J]. 柳峰.  福建茶葉. 2019(07)
[2]“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下我國高校校園體育文化發(fā)展的困境與路徑[J]. 沈道波.  山西青年. 2019(09)
[3]茶文化對高�！盎ヂ�(lián)網(wǎng)+”政治生態(tài)建設的價值研究[J]. 段丹東,聶鵬.  福建茶葉. 2018(12)
[4]“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下茶文化在高校體育專業(yè)大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中的融入研究[J]. 馬傳奇.  福建茶葉. 2018(12)
[5]茶文化對高校體育文化發(fā)展助推作用研究[J]. 張舵.  福建茶葉. 2017(10)



本文編號：3399894