大學(xué)生體育生活化是指體育鍛煉與日常學(xué)習(xí)生活相融合,逐漸養(yǎng)成體育鍛煉的生活習(xí)慣。在建設(shè)健康中國(guó)的大環(huán)境下,推進(jìn)大學(xué)生體育生活化具有促進(jìn)終身體育實(shí)現(xiàn)、提升大學(xué)生體質(zhì)、推動(dòng)全民健身生活化等重要意義。當(dāng)前,大學(xué)生體育生活化進(jìn)程中存在諸多問(wèn)題,需要通過(guò)加強(qiáng)宣傳教育、健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制、發(fā)揮社團(tuán)優(yōu)勢(shì)等途徑,幫助大學(xué)生樹立科學(xué)的鍛煉意識(shí),助推體育生活化的實(shí)現(xiàn)。 

【文章來(lái)源】：開封文化藝術(shù)職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào). 2020,40(06)

【文章頁(yè)數(shù)】：3 頁(yè)

【文章目錄】：
一、體育生活化與大學(xué)生體育生活化
    (一)體育生活化
    (二)大學(xué)生體育生活化
    (三)大學(xué)生體育生活化的內(nèi)涵
二、大學(xué)生體育生活化的特征
    (一)體育鍛煉參與的自主性
    (二)進(jìn)行體育鍛煉的日常性
    (三)體育鍛煉項(xiàng)目多樣化
三、實(shí)現(xiàn)大學(xué)生體育生活化的必要性分析
    (一)大學(xué)生體育生活化是社會(huì)發(fā)展的必然
    (二)大學(xué)生體育生活化是實(shí)現(xiàn)終身體育最好的途徑
    (三)大學(xué)生體育生活化有利于全民健身生活化的實(shí)現(xiàn)
    (四)大學(xué)生體育生活化是提升大學(xué)生體質(zhì)的需要
    (五)大學(xué)生體育生活化是提升我國(guó)人才培養(yǎng)質(zhì)量的需要
四、大學(xué)生體育生活化進(jìn)程中存在的問(wèn)題
    (一)日常體育鍛煉次數(shù)太少
    (二)體育鍛煉意識(shí)有待加強(qiáng)
    (三)體育理論知識(shí)需要加強(qiáng)
    (四)學(xué)校引導(dǎo)和監(jiān)督管理有待加強(qiáng)
五、助推大學(xué)生體育生活化進(jìn)程的建議
    (一)加強(qiáng)宣傳教育,提高學(xué)生體育意識(shí)
    (二)開設(shè)體育理論課,增強(qiáng)學(xué)生參加體育鍛煉的動(dòng)力
    (三)健全課余體育鍛煉的組織領(lǐng)導(dǎo)體制
    (四)引進(jìn)校園健身APP、課外網(wǎng)絡(luò)微課堂等,指導(dǎo)與監(jiān)督管理學(xué)生健身
    (五)發(fā)揮體育社團(tuán)的優(yōu)勢(shì),引導(dǎo)學(xué)生實(shí)現(xiàn)體育生活化
結(jié)語(yǔ)



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