本文采用文獻資料法、問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計法等研究方法對甘肅高校社會體育專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)狀況展開調(diào)查,從不同角度進行分析,針對所存在的問題提出相應(yīng)的對策,為社會體育專業(yè)的畢業(yè)生在就業(yè)或擇業(yè)時提供理性的參考。 

【文章來源】：智庫時代. 2020,(10)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、2017—2019屆社會體育專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查分析
二、2020屆社會體育專業(yè)學(xué)生的就業(yè)意向預(yù)測及擇業(yè)標準調(diào)查分析
    (一)2020屆社會體育專業(yè)學(xué)生就業(yè)意向調(diào)查
    (二)2020屆社會體育專業(yè)學(xué)生的擇業(yè)標準
三、甘肅省高校社會體育專業(yè)的發(fā)展趨勢
    (一)甘肅省社會體育專業(yè)的培養(yǎng)目標
    (二)甘肅省高校社會體育專業(yè)的課程設(shè)置
    (三)影響社會體育專業(yè)學(xué)生就業(yè)因素的分析
        1.社會因素
        2.學(xué)校因素
            (1)學(xué)校課程設(shè)置不合理
            (2)學(xué)校就業(yè)教育薄弱
        3.自身因素
    (四)提高社會體育專業(yè)學(xué)生就業(yè)率的對策與建議
        1.樹立正確就業(yè)觀,合理準確地進行就業(yè)定位、就業(yè)規(guī)劃。
        2.構(gòu)建社會體育專業(yè)新的課程體系。
        3.以社會體育人才需求市場為導(dǎo)向。


【參考文獻】：
期刊論文
[1]社會體育專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀分析與對策[J]. 羅代華,杜華,彭彥銘.  湖北師范學(xué)院學(xué)報(自然科學(xué)版). 2013(02)
[2]高校社會體育專業(yè)建設(shè)現(xiàn)狀與改革發(fā)展對策研究[J]. 汪元榜.  北京體育大學(xué)學(xué)報. 2007(07)
[3]社會體育專業(yè)發(fā)展速度、布局與規(guī)模態(tài)勢及其存在問題的研究[J]. 王樹宏,李金龍.  北京體育大學(xué)學(xué)報. 2006(10)
[4]全面建設(shè)小康社會與群眾體育的關(guān)系及發(fā)展思路[J]. 鄭賀.  上海體育學(xué)院學(xué)報. 2005(02)

碩士論文
[1]河南省高校社會體育專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)傾向調(diào)查[D]. 馬宇軒.河南大學(xué) 2012



本文編號：3353064