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寧夏競(jìng)技武術(shù)可持續(xù)發(fā)展的SWOT分析

發(fā)布時(shí)間:2021-08-19 21:58
  武術(shù)是中華民族傳統(tǒng)文化寶庫中的瑰寶,也是頗具中華民族傳統(tǒng)文化特色的體育項(xiàng)目之一。競(jìng)技武術(shù)是武術(shù)的重要組成部分,其發(fā)展在很大程度上影響著武術(shù)的發(fā)展。研究寧夏競(jìng)技武術(shù)的可持續(xù)發(fā)展,對(duì)寧夏競(jìng)技武術(shù)的發(fā)展具有一定的的理論意義與實(shí)踐價(jià)值。以寧夏競(jìng)技武術(shù)為研究對(duì)象,運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查法、SWOT分析法、專家訪談等研究方法,梳理寧夏競(jìng)技武術(shù)的發(fā)展概況,結(jié)合發(fā)展現(xiàn)狀,對(duì)寧夏競(jìng)技武術(shù)發(fā)展的影響因素進(jìn)行SWOT分析。研究得出以下結(jié)論:(1)寧夏競(jìng)技武術(shù)發(fā)展歷程經(jīng)歷了四個(gè)時(shí)期:萌芽期、成型期、緩慢發(fā)展期、快速發(fā)展期。(2)寧夏競(jìng)技武術(shù)發(fā)展的優(yōu)勢(shì)為:寧夏競(jìng)技武術(shù)運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練動(dòng)機(jī)明確、未來發(fā)展定位清晰;教練員年齡結(jié)構(gòu)合理、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富;對(duì)練與其他拳術(shù)、器械項(xiàng)目發(fā)展基礎(chǔ)良好;寧夏武術(shù)隊(duì)訓(xùn)練條件和基礎(chǔ)保障良好。(3)寧夏競(jìng)技武術(shù)發(fā)展的劣勢(shì)為:寧夏競(jìng)技武術(shù)后備人才培養(yǎng)單位生源質(zhì)量和基礎(chǔ)保障較差;教練員學(xué)歷、科研水平、職稱普遍較低;教練員選材依據(jù)片面,訓(xùn)練計(jì)劃制定不科學(xué);競(jìng)技武術(shù)項(xiàng)目設(shè)置繁多。(4)寧夏競(jìng)技武術(shù)發(fā)展面臨的機(jī)遇有:寧夏政府日益重視競(jìng)技體育發(fā)展;寧夏體育產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展;寧夏武術(shù)協(xié)會(huì)發(fā)展日益完善。(5)寧夏... 

【文章來源】:寧夏大學(xué)寧夏回族自治區(qū) 211工程院校

【文章頁數(shù)】:67 頁

【學(xué)位級(jí)別】:碩士

【文章目錄】:
摘要
Abstract
第一章 緒論
    1.1 選題緣由
    1.2 研究意義
    1.3 相關(guān)概念的界定
    1.4 相關(guān)研究綜述
第二章 研究對(duì)象與方法
    2.1 研究對(duì)象
    2.2 研究方法
第三章 寧夏競(jìng)技武術(shù)發(fā)展概況
    3.1 寧夏競(jìng)技武術(shù)發(fā)展的歷史階段
    3.2 寧夏競(jìng)技武術(shù)發(fā)展的時(shí)代特點(diǎn)
第四章 寧夏競(jìng)技武術(shù)發(fā)展的影響因素
    4.1 寧夏競(jìng)技武術(shù)發(fā)展的內(nèi)部環(huán)境因素
    4.2 寧夏競(jìng)技武術(shù)發(fā)展的外部環(huán)境因素
第五章 寧夏競(jìng)技武術(shù)可持續(xù)發(fā)展的SWOT分析
    5.1 優(yōu)勢(shì)分析(S)
    5.2 劣勢(shì)分析(W)
    5.3 機(jī)遇分析(O)
    5.4 威脅分析(T)
    5.5 寧夏競(jìng)技武術(shù)可持續(xù)發(fā)展SWOT矩陣構(gòu)建與發(fā)展路徑探析
第六章 結(jié)論與建議
    6.1 結(jié)論
    6.2 建議
參考文獻(xiàn)
致謝
附錄
個(gè)人簡(jiǎn)歷



本文編號(hào):3352217

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