本研究主要運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、專家訪談法、錄像分析法、邏輯分析法、比較分析法等研究方法,以“競藝武術(shù)”作為研究對(duì)象,通過對(duì)“全國大學(xué)生武術(shù)競藝大賽”開展現(xiàn)狀的分析與討論,對(duì)競藝武術(shù)開展研究。研究認(rèn)為:1.競藝武術(shù)是武術(shù)在當(dāng)代社會(huì)開展中尋求“藝術(shù)化”開展進(jìn)程中的表現(xiàn)形態(tài),它以武術(shù)元素為核心內(nèi)容和創(chuàng)編基礎(chǔ),以舞臺(tái)藝術(shù)表演為載體,綜合運(yùn)用各種舞臺(tái)表現(xiàn)方式和手段,以展示武術(shù)技藝、傳承武術(shù)精神、大力弘揚(yáng)優(yōu)秀民族傳統(tǒng)文化為目的的社會(huì)文化活動(dòng)。2.競藝武術(shù)是“舞臺(tái)劇”作為表現(xiàn)形態(tài),是具有很高觀賞性、藝術(shù)性的舞臺(tái)表演藝術(shù)活動(dòng);其作品以“抒情敘事”為核心,通過情景的演繹和理念的傳達(dá),實(shí)現(xiàn)對(duì)武術(shù)的文化傳承與文化教育;“弘揚(yáng)武術(shù)”是競藝武術(shù)的開展要義。3.當(dāng)前我國開展武術(shù)運(yùn)動(dòng)的高校對(duì)于競藝武術(shù)的重視程度、參與度較低,以武術(shù)高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)和開設(shè)武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育專業(yè)的高校為主,參與的非專業(yè)類高校在2014-2016年間有一定的增加;當(dāng)前競演作品的題材與內(nèi)容呈現(xiàn)多元化開展、競演作品的思想與寓意更加鮮明和深刻、競演作品的藝術(shù)效果和觀賞性不斷提升;競賽機(jī)制、競賽規(guī)程以及競賽規(guī)則正在不斷的完善和細(xì)化,正在朝著藝術(shù)化表演、舞... 

【文章來源】：南京體育學(xué)院江蘇省

【文章頁數(shù)】：45 頁

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
中文摘要
Abstract
1 前言
    1.1 問題的提出
    1.2 文獻(xiàn)綜述
        1.2.1 對(duì)“競藝武術(shù)”概念的描述
        1.2.2 對(duì)“競藝武術(shù)”特征的表述
        1.2.3 對(duì)“競藝武術(shù)”開展現(xiàn)狀的梳理
    1.3 目前研究存在的問題與今后的研究前景
    1.4 研究的目的任務(wù)
    1.5 研究的意義
2 研究方法與步驟
    2.1 研究對(duì)象
    2.2 研究方法
3 研究結(jié)果與分析
    3.1 “競藝武術(shù)”的概念初探
        3.1.1 “武術(shù)”的概念
        3.1.2 “競技武術(shù)”的概念
        3.1.3 “競藝武術(shù)”的概念
    3.2 “競藝武術(shù)”的特征解析
        3.2.1 “舞臺(tái)劇”:競藝武術(shù)的表現(xiàn)形態(tài)
        3.2.2 “抒情敘事”:武術(shù)競藝作品的核心
        3.2.3 “弘揚(yáng)武術(shù)”:競藝武術(shù)的開展要義
    3.3 “競藝武術(shù)”開展現(xiàn)狀的分析
        3.3.1 “競藝武術(shù)大賽”賽事開展現(xiàn)狀的分析
        3.3.2 “競藝武術(shù)大賽”參賽隊(duì)伍特點(diǎn)的分析
        3.3.3 “競藝武術(shù)大賽”競演作品特點(diǎn)的分析
        3.3.4 “競藝武術(shù)大賽”評(píng)判內(nèi)容與方法分析
    3.4 “競藝武術(shù)”開展趨勢(shì)的展望
        3.4.1 堅(jiān)守武術(shù)的技擊本質(zhì)
        3.4.2 凸顯武術(shù)的藝術(shù)屬性
        3.4.3 擴(kuò)寬武術(shù)的表演方式
        3.4.4 深化武術(shù)的文化內(nèi)涵
        3.4.5 擴(kuò)大武術(shù)的參與群體
4 研究結(jié)論與建議
    4.1 結(jié)論
    4.2 建議
參考文獻(xiàn)
致謝
附件


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]競藝武術(shù)的特征及傳播研究[J]. 周圣文.  湖南科技學(xué)院學(xué)報(bào). 2016(05)
[2]競藝武術(shù)創(chuàng)編原則與方法研究[J]. 趙劍平,崔伶敏,喻瑜,陳明橋.  體育世界(學(xué)術(shù)版). 2015(03)
[3]2013年中國大學(xué)生武術(shù)“競藝”大賽賽事分析[J]. 田夢(mèng)藝.  運(yùn)動(dòng). 2014(21)
[4]對(duì)首屆全國高校大學(xué)生競藝武術(shù)比賽的分析與思考[J]. 丁傳偉,王繼生,史斌.  中華武術(shù)(研究). 2013(05)
[5]從2012年首屆全國大學(xué)生競藝武術(shù)大賽看高校武術(shù)的演藝[J]. 劉晉元.  搏擊(武術(shù)科學(xué)). 2012(09)
[6]當(dāng)代武術(shù)發(fā)展新途徑——競藝武術(shù)[J]. 成晨.  當(dāng)代體育科技. 2012(27)
[7]競藝武術(shù)的社會(huì)基礎(chǔ)[J]. 陳青.  搏擊(武術(shù)科學(xué)). 2012(07)
[8]中國武術(shù)回歸大眾生活的思考:從“體育化”走向“藝術(shù)化”[J]. 袁蘭軍,吳松.  成都體育學(xué)院學(xué)報(bào). 2011(11)
[9]散論競藝武術(shù)[J]. 陳青.  中華武術(shù)(研究). 2011(04)
[10]對(duì)中國武術(shù)屬性問題的再思考[J]. 王崗.  搏擊(武術(shù)科學(xué)). 2009(10)

碩士論文
[1]武術(shù)集體項(xiàng)目與武術(shù)競藝交融之研究[D]. 傅雪祥.湖南師范大學(xué) 2015
[2]競藝武術(shù)納入高校武術(shù)課程資源的探索性研究[D]. 張勇.西北師范大學(xué) 2013
[3]申遺形勢(shì)下傳統(tǒng)武術(shù)的保護(hù)研究[D]. 滕希望.山東師范大學(xué) 2011
[4]競技武術(shù)套路技術(shù)體系的研究[D]. 吳松.蘇州大學(xué) 2008



本文編號(hào)：3346087