武術(shù)的產(chǎn)生與發(fā)展,經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的過(guò)程,不僅在中國(guó)廣為流傳,而且在世界各國(guó)備受親睞。中華人民共和國(guó)成立后,武術(shù)被列為寶貴的文化遺產(chǎn),得到了國(guó)家和社會(huì)的重視,武術(shù)得到了很好的發(fā)展。登封市武術(shù)學(xué)校作為武術(shù)傳播的重要載體,對(duì)武術(shù)的傳播與弘揚(yáng)起到了關(guān)鍵作用。這即是本研究的邏輯起點(diǎn)。近年來(lái),登封市武術(shù)學(xué)校學(xué)生就業(yè)問(wèn)題開始成為影響登封市武術(shù)學(xué)校發(fā)展的重要問(wèn)題,并對(duì)武術(shù)的傳播產(chǎn)生影響,這即是本研究的現(xiàn)實(shí)考量所在。本文運(yùn)用文獻(xiàn)資料研究方法、調(diào)查問(wèn)卷法、數(shù)理分析法、訪談法和個(gè)案研究法等研究方法深入調(diào)研登封市武術(shù)學(xué)校學(xué)生畢業(yè)狀況,獲得比較全面的畢業(yè)生就業(yè)狀況的相關(guān)數(shù)據(jù),對(duì)登封市武術(shù)學(xué)校學(xué)生畢業(yè)的相關(guān)狀況進(jìn)行深入論證,從中找出存在的問(wèn)題,為武術(shù)學(xué)校提供提高武術(shù)專業(yè)人才質(zhì)量、優(yōu)化培養(yǎng)策略的理論參考和實(shí)踐支持。研究結(jié)果表明:（1）登封市武術(shù)學(xué)校畢業(yè)生有很明顯的多元化特點(diǎn),如參加工作、繼續(xù)上大學(xué)、參軍和自主創(chuàng)業(yè)。不少畢業(yè)生選擇通過(guò)學(xué)校組織的統(tǒng)一的招聘以及父母的介紹進(jìn)行就業(yè),并且大多數(shù)人的工作是在武術(shù)俱樂(lè)部和學(xué)校。有近一半的武術(shù)學(xué)校畢業(yè)生認(rèn)為所學(xué)專業(yè)與實(shí)際工作存在聯(lián)系,目前大多數(shù)的畢業(yè)生留在三線城市發(fā)展,薪資標(biāo)準(zhǔn)在30... 

【文章來(lái)源】：河南大學(xué)河南省

【文章頁(yè)數(shù)】：57 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【部分圖文】：

登封市武術(shù)學(xué)校畢業(yè)生男女性別比例（n=982）

登封市武術(shù)學(xué)校學(xué)生畢業(yè)狀況調(diào)查研究12圖3-1登封市武術(shù)學(xué)校畢業(yè)生男女性別比例（n=982）如圖3-1所示。由此可以看出登封市武術(shù)學(xué)校畢業(yè)生群體呈現(xiàn)出男多女少、比例不平衡的現(xiàn)象，這個(gè)顯現(xiàn)與全國(guó)的武術(shù)學(xué)校的男女比例是吻合的。武術(shù)訓(xùn)練，要求個(gè)人具有良好的身體素質(zhì)，例如：力量、速度、柔韌性和耐力等等，訓(xùn)練過(guò)程中需要消耗大量的體力，而男性的身體發(fā)育占據(jù)了先天優(yōu)勢(shì)。故而武術(shù)學(xué)校中呈現(xiàn)了男多女少的情況。圖3-2開始在武術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)的年齡（n=982）圖3-2所示。4歲及以下送去登封習(xí)武的孩子占2.55％；5-6歲在登封市武術(shù)學(xué)校開始學(xué)習(xí)的占6.52％；7-8歲開始在登封武術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)的有12.02％；9-10歲在登封武術(shù)學(xué)校開始學(xué)習(xí)的有20.67％；11-12歲開始在武術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)的有21.18％；13-14歲開始在武術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)的有16.09％；15-16歲開始在武術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)的有18.43％；17-18歲開始在武術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)的有2.34％；19歲及以上的有0.2％。在登封市武術(shù)學(xué)校開始學(xué)習(xí)的孩子多

3結(jié)果與分析13為7-16歲，家長(zhǎng)將孩子送往武術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)，每天的運(yùn)動(dòng)有助于身體的發(fā)育即強(qiáng)健了體魄又鍛煉了吃苦耐勞的精神。然而17歲以上的孩子去武術(shù)學(xué)校的卻相對(duì)較少，這個(gè)階段的孩子屬于成年人，有了自己的認(rèn)識(shí)和選擇。圖3-3家庭位于（n=982）圖3-3所示。登封市武術(shù)學(xué)校的學(xué)生72.51％來(lái)自農(nóng)村，根據(jù)調(diào)查了解很多父母都是外出打工，教育意識(shí)不強(qiáng)，把孩子送去武術(shù)學(xué)校，既鍛煉了身體又學(xué)習(xí)了文化知識(shí)，還能獲得學(xué)歷。農(nóng)村地區(qū)的孩子更能吃苦耐勞，而武術(shù)的學(xué)習(xí)本身就十分刻苦，農(nóng)村的孩子更容易出成績(jī)。圖3-4畢業(yè)時(shí)所獲得證書統(tǒng)計(jì)（n=9820


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