近年來大學(xué)生的體質(zhì)健康問題受到了社會廣泛關(guān)注,當學(xué)生們從緊張忙碌的高中生活邁入自由的大學(xué)校園后,沒有了一定的管束力,有相當一部分大學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,很少外出運動鍛煉,導(dǎo)致身體素質(zhì)低下,體質(zhì)健康出現(xiàn)一些問題。所以對大學(xué)生體質(zhì)健康測試顯得尤為重要,合理科學(xué)的體質(zhì)健康測試評價指標可以反映出大學(xué)生的身體素質(zhì)狀況,體質(zhì)健康測試評價指標的研究受到了大家的廣泛關(guān)注,如何選取合理科學(xué)的體質(zhì)健康測試評價指標,以及對相關(guān)指標的研究,本文就此展開探討。 

【文章來源】：當代體育科技. 2020,10(13)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
1 我國大學(xué)生體質(zhì)健康測試評價指標體系的現(xiàn)狀
2 我國大學(xué)生體質(zhì)健康測試評價指標體系存在的問題
    2.1 體質(zhì)健康測試評價指標體系不夠完善
    2.2 部分高校對學(xué)生體質(zhì)健康測試不夠重視
3 我國大學(xué)生體質(zhì)健康測試評價指標體系改進措施
    3.1 完善體質(zhì)健康測試評價指標體系
    3.2 提高學(xué)校及學(xué)生對體質(zhì)健康測試的重視程度
    3.3 采用更加科學(xué)合理的體質(zhì)健康測試評價方法



本文編號：3329034